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英语论文

  • 2024-03-24基于ERP技术的英汉-汉英宾语语码转换的认知神经机制研究
  • 2024-03-24中国英语学习者口语产出任务中的认知负荷-话题熟悉度和任务前策略准备探究
  • 2024-03-24高职学生二语动机自我系统与自主学习能力相关性研究
  • 2024-03-23目的论视角下的2017中国人工智能大会口译实践报告
  • 2024-03-23翻译规范论指导下的《以色列双语教育和跨文化实践》翻译实践报告
  • 2024-03-21“学历案”在初中英语教学中的应用研究
  • 2024-03-21基于师生合作评价的高中英语写作策略研究
  • 2024-03-20食品行业英语翻译人才培养研究——评《食品行业英语》
  • 2024-03-20基于语篇分析理论视角下的高中英语阅读教学现状研究
  • 2024-03-19初中生英语口语任务中的时态错误研究
  • 2024-03-19高中英语课程与教学中中国文化融入现状调查研究
  • 2024-03-19《锅炉受压元件强度分析与设计》(节选)英译实践报告
  • 2024-03-19初中生情绪与工作记忆容量和英语阅读理解关系的实证研究
  • 2024-03-17《美国青少年篮球发展指南》(节选)英汉翻译实践报告
  • 2024-03-17评价理论视角下汉英政治演讲语篇的评价资源对比研究
  • 2024-03-17计算机通信类专利摘要英译实践报告
  • 2024-03-17It's So Amazing汉译实践报告
  • 2024-03-17复杂性理论视域下中文电影片名英译语境契合研究
  • 2024-03-17启发式英语实践教学研究——评《英语课程与教学论》
  • 2024-03-17目的论指导下《设计的未来:复杂世界的全球产品创新》(节选)的翻译实践报告
  • 2024-03-16美国国会涉华法案汉译研究:文本梳理、翻译原则及文化霸权批判
  • 2024-03-16初中生英语学习动机调控策略与自主学习能力的相关性研究
  • 2024-03-16职业高中英语教师TPACK的调查研究
  • 2024-03-16记忆策略辅助下的纪录片《一带一路》交传模拟实践报告
  • 2024-03-15“中美世界一流大学的发展”模拟访谈交传实践报告
  • 2024-03-14农业科技英语翻译技巧研究
  • 2024-03-14情境教学法在小学英语高年级词汇教学中的应用研究
  • 2024-03-13文化类著作《鄂伦春原生态文化研究》(第五章)汉英翻译实践报告
  • 2024-03-12《牛津非洲思想百科全书》关键词专题翻译实践报告
  • 2024-03-12诺保科小红合 TM 认证授权会耳语同传实践报告
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