英语论文

2018-09-06基于为弗朗加利先生做交传的口译实践报告

2018-09-06中外茶文化差异与《茶经》翻译研究

2018-09-06外语教学中跨文化交际能力培养之理论和实践模型

2018-09-06双宾语结构被动化移位的跨语言研究

2018-09-06合作原则视角下英语经济演讲中模糊限制语的语用研究

2018-09-05大数据背景下新建地方本科院校商务英语人才培养路径分析

2018-09-05“中国梦”英译的历时演变与共时差异——基于网络语料的考察

2018-09-05词块教学法对小学生英语词汇学习影响的实验研究

2018-09-05非英语专业大一学生英语阅读理解中语用推理能力的研究

2018-09-04基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的运用

2018-09-04《黄帝内经》讲座模拟口译报告

2018-09-04川东北天然气项目电气部门口译任务报告

2018-09-04大学英语教学的超越教学法研究——兼评《超越教学法:语言教学的宏观策略》

2018-09-04中国英语学习者心理词汇语义加工中的同译效应

2018-09-04微软2015年Windows 10设备发布会模拟同声传译实践报告

2018-09-04话语修辞与英国国家形象构建——以英国外长第70届联大演讲为例

2018-09-04论中国少数民族语地名的语义-应用英译模式

2018-09-04中学英语教师自我观察式反思能力的调查与分析研究

2018-09-04《成为尼克松》（前言及第1、2章）翻译实践报告

2018-09-03中国二语学习者在跨洋互动写作反馈交流活动中的身份构建

2018-09-03《剑桥奇幻文学指南》（第三章）翻译实践报告

2018-09-03英语教学改革探讨——评《英语教学改革与实践研究》

2018-09-03基于语料库的文学自译语言特征考察

2018-09-03“英语文学最长句”中的逻辑语义关系:功能文体学视角

2018-09-03中国文学译介受众特征研究——以中国文学英译在美国的传播为例

2018-09-03茶类相关英语词汇音译翻译过程中的策略和成因研究

2018-09-03跨文化交际与高校英语教学探析——评《跨文化交际与英语语言教学:实践与展望》

2018-09-03高级英语教学过程中的思辨能力培养

2018-09-03认知记忆规律与外语学习策略培养研究

2018-09-02高中英语阅读策略及其应用的调查研究