英语论文

2017-09-08中西方多模态化妆品广告语类对比

2017-09-07合作学习与思辨能力的培养

2017-09-07独立学院翻译类课程形成性评价研究——一次基于建构主义的实验

2017-09-07基于大数据的高职英语类专业学生实践能力培养研究——以高职应用英语专业学生英语写作教学设计为例

2017-09-07基于微信平台的高职英语翻转课堂教学模式研究

2017-09-07大学英语课堂上的纠正性反馈研究

2017-09-07CBI教学理念下商务英语阅读教学改革研究与实践

2017-09-07任务型教学法在大学英语阅读教学中的应用分析

2017-09-07应用技术型本科院校大学英语课堂教学模式探究——以鄂尔多斯应用技术学院为例

2017-09-07英语写作句法层面的母语负迁移

2017-09-07基于第二课堂的中职生英语社团研究与实践——以吉安市为例

2017-09-07过程体裁教学法在英语文献综述写作教学中的实践研究

2017-09-07多模态环境下大学英语听力教学实证研究

2017-09-07那些年,与山姆大叔“侃大山”

2017-09-07目的论视角下的口译质量评估—济南五龙潭陪同口译实践报告

2017-09-07基于需求分析的合作办学项目英语教学探究

2017-09-07将批判性思维融入非英语专业阅读课程的教与学

2017-09-07基于ESP的理工英语学术写作能力探究

2017-09-07基于翻转课堂的大学英语自主学习模式研究

2017-09-07高职学生视听说英语翻转课堂的教学设计初探——以“工作面试”教学设计为例

2017-09-07言语交际原则下的茶文化英语刍议

2017-09-07借鉴美国多元教学评价探讨大学英语多元评价体系

2017-09-07地方应用型高校英语教学目标及课程设置转向研究——以贵州工程应用技术学院为例

2017-09-07大学生英语网络学习拖延影响因素研究

2017-09-07财经英语新闻语料库的建设构想与教学应用

2017-09-06以慕课为基础的翻转课堂在三本院校大学英语教学中的应用

2017-09-06法律翻译常见问题与改进建议

2017-09-06过程性写作教学法在初中英语写作教学中的应用研究

2017-09-06语篇教学在高中英语词汇教学中的应用

2017-09-06“习式讲话”英译的模因理据