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英语论文

  • 2017-09-03大学英语教学中情感因素的影响——理论与实证研究
  • 2017-09-02以职业素质为导向的高职英语教学改革探究
  • 2017-09-02自动写作评阅反馈系统研究述评与展望
  • 2017-09-02内蒙古自治区牧区小学英语教育改进策略探究
  • 2017-09-02“珍珠港血战”英译汉翻译实践报告
  • 2017-09-02多模态教育语境下英语师范生多元识读能力的培养
  • 2017-09-02国外主要的英语词块分类的探究
  • 2017-09-02“2015中国汽车后市场发展(青岛)峰会(下半场)”模拟交替传译实践报告
  • 2017-09-02小学英语教学中多元识读能力教学法应用探索
  • 2017-09-02基于数据挖掘的网络教育学习成绩细分预测的研究与实现——以本科成人学位英语考试为例
  • 2017-09-02基于需求分析的大学英语多元课程体系构建
  • 2017-09-02基于微信平台的实用英语“翻转课堂”教学内容的设计
  • 2017-09-02《紫色》中关于身份和权力关系的批评性语篇分析
  • 2017-09-02后911时代的加拿大国家安全战略利益与威胁翻译报告
  • 2017-09-02多元智能理论下大学英语实践课教学设计——以内蒙古工业大学为例
  • 2017-09-02《旅游背景下的文化与社会》(节选)翻译实践报告
  • 2017-09-02科学翻译学在医学翻译中的有效性验证
  • 2017-09-02工科院校大学生英语学习过程的性别差异研究
  • 2017-09-02英译外宣新词语的方法研究
  • 2017-09-02基于“产出导向法”的大学英语课堂教学实践
  • 2017-09-02CBI模式下商务英语专业学生学习动机研究
  • 2017-09-02语码转换对大学外语跨文化交际教学改革的推动研究
  • 2017-09-02基于云技术的高职英语教学改革探析——以江海职业技术学院“世界大学城”云空间使用为例
  • 2017-09-02公共卫生文章英译汉实践报告
  • 2017-09-02相遇在濠梁之上:再论安乐哲与郝大维的《中庸》英译
  • 2017-09-02《红楼梦》两译本中配饰翻译的对比研究
  • 2017-09-02初中英语阅读活动的分析与重构
  • 2017-09-02医学英语教材和通用大学英语教材中词汇语块的对比研究
  • 2017-09-02《围城》第一章英译文批评与赏析
  • 2017-09-02文化背景知识的渗透与提高高中生英语阅读能力关系的研究
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