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英语论文

  • 2017-09-06英美法律术语汉译策略探究
  • 2017-09-06基于“输入-输出”教学理论的高职英语“阅读与写作一体化”教学方案设计——以《畅通英语中级1》unit 1为例
  • 2017-09-06功能目的论视角下的公示语翻译——以南京市主要旅游景点为例
  • 2017-09-06大学英语教学指南提出背景下对大学英语教学的反思
  • 2017-09-06对比分析与华语影片名的英译
  • 2017-09-06《生活大爆炸》第七季中的言语幽默分类研究
  • 2017-09-06《英语(新目标)》2012版教材评价
  • 2017-09-06关联理论视角下领导人演讲口译难点研究
  • 2017-09-06英语“COPY”一词在外贸信用证使用中的歧义问题辨析
  • 2017-09-06儒家“君子”概念英译浅析——以理雅各、韦利英译《论语》为例
  • 2017-09-06国内EFL写作教师书面反馈研究现状及启示
  • 2017-09-06中西茶文化的差异性对茶叶出口词义翻译的跨文化影响
  • 2017-09-06大学英语ESP项目课程的内涵与设计
  • 2017-09-06小学生英语演讲中的问题及对策研究——以东莞市小学生英语演讲为例
  • 2017-09-06论翻译的选词
  • 2017-09-06意象图式理论指导下的大学英语词汇教学策略研究
  • 2017-09-06论《中国丛报》对中国典籍的译介
  • 2017-09-06文学典籍英译中的文化负载词问题思考——以《西游记》中的“相应”为例
  • 2017-09-06寻找小学英语“自主学习”与“课堂操练”的接榫点
  • 2017-09-06利用形成性评估提高大学英语自主学习能力的方法研究
  • 2017-09-06英语“茶”话溯源
  • 2017-09-06浅析新课程背景下初中英语语法教学
  • 2017-09-06“项目导向,任务驱动”教学模式在高职英语教学中的实践
  • 2017-09-06文化视角下翻译策略在翻译实践中的运用
  • 2017-09-05建构主义翻译观下的王尔德童话汉译研究——以《夜莺与玫瑰》汉译为例
  • 2017-09-05基于英语专业学生就业现状视角的教学改革
  • 2017-09-05SSK视角下的学术语篇修辞研究
  • 2017-09-05英美领导人演讲语篇人际语法隐喻功能研究
  • 2017-09-05三维语法框架下的英语语法教学——以一般过去时态为例
  • 2017-09-05斯奈德译寒山诗对古诗英译的启示
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