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师范教育论文

  • 2020-12-25我国高校地质类专业师资队伍建设研究
  • 2020-12-25高校思想政治理论课网络课程建设研究 ——以广西本科院校为例
  • 2020-12-25可持续发展视角下民办高校产学研合作路径探讨——“仰恩模式”的历史经验及其给民办高等教育的启示
  • 2020-12-25我国研究型大学教师教学水平评价研究
  • 2020-12-25习近平奋斗幸福观的科学内涵及其对大学生奋斗精神养成的启示
  • 2020-12-252019年度高校思想政治理论课教学研究成果聚焦——基于《复印报刊资料·高校思想政治理论课教学研究》索引及
  • 2020-12-25大学生社团活动课程化的困境与对策
  • 2020-12-25以人为本价值取向下的高等学校人才培养模式研究
  • 2020-12-25政治社会化:我国高校思想政治教育研究的新视角
  • 2020-12-25论高等教育行政权力的泛化
  • 2020-12-25高校大学生基层就业现状研究——以卫生管理专业学生为例
  • 2020-12-25大学生就业教育中的人文关怀探析
  • 2020-12-25基于多元协同的教学模式研究——以“计算机程序设计基
  • 2020-12-25高质量的博士生教育还需要完善哪些培养制度
  • 2020-12-25基于人工智能的大学生综合素质评价研究
  • 2020-12-25我国大学生生命观调查研究
  • 2020-12-24论新时期大学生权利义务意识的正确引导
  • 2020-12-24规划师角色分异视阈下规划专业价值观教育策略
  • 2020-12-24灰色建模思想融入医学生数学课程教学的实践研究
  • 2020-12-24高校课堂教学有效性的传播学研究
  • 2020-12-24影响东北大学本科生就业的培养问题研究
  • 2020-12-24河海大学与江苏省战略与发展研究中心签署战略合作协议
  • 2020-12-24专业认证背景下民办高校车辆专业实践教学体系改革与实践
  • 2020-12-24大学文科教师课堂教学行为评价指标体系研究
  • 2020-12-24打造“知识网红式”思政教育新模式
  • 2020-12-24中美高等教育质量保障体系的比较研究
  • 2020-12-24“互联网+”变革高校教学的教育技术研究——评《互联网+教育:技术创新》
  • 2020-12-24公立高等学校“准聘—长聘”制度的合法性研究
  • 2020-12-24基于省域视角的高校创新效率实证研究
  • 2020-12-24浅析高校零零后对网络音乐的认知
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