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英语论文
2017-10-14
“翻转课堂”教学模式在高师基础英语教学中的应用
2017-10-14
英语听力理解焦虑诱发因素量表编制
2017-10-14
通过阅读记单词
2017-10-14
新媒体时代新闻英语翻转课堂实践探索
2017-10-14
浅析维客环境下的互动式英语写作教学
2017-10-14
从中西茶文化差异探究茶叶翻译技巧与方法
2017-10-14
对英语高考分省命题的反思
2017-10-14
归因理论指导下艺术类大学生英语学习行为的实证研究
2017-10-14
学分制下的大学英语课程教学改革研究
2017-10-14
从读者反应论看电影翻译中的文化距离——以《功夫熊猫3》为例
2017-10-14
英语词义特点原型范畴理论视角研究
2017-10-14
网络热词零翻译现象的阐释学视角
2017-10-14
大学英语教学评价体系改革探析
2017-10-13
广东地区的学生拼写错误成因分析
2017-10-13
变译理论视角下政治外宣材料的英译策略
2017-10-13
布迪厄理论视角下翻译审美再现研究——以罗慕士、赛珍珠的汉语典籍英译为例
2017-10-13
中医院校翻译教学与大学英语教学衔接的研究
2017-10-13
旅游景区公示语汉英翻译探究——以杨凌农业高新技术产业示范区为例
2017-10-13
外语教师多元识读教学能力初探——以外语微课教学为例
2017-10-13
2015年国内英语移动学习研究状况分析
2017-10-13
建构主义教学理论在大学英语教学中的应用
2017-10-13
徐州两汉文化风景区导游词翻译的跨文化视角分析
2017-10-13
同步计算机中介交流模态下外语学习者焦虑的实证研究
2017-10-13
大学英语四六级翻译题型改革以及课堂应对措施
2017-10-13
基于发现学习理论的大学英语微课翻转课堂教学研究——以《雅思口语2》的教学为例
2017-10-13
独立医学院校学生自我效能感与英语学业成绩的关系研究
2017-10-13
兼顾工具性与人文性地方农业院校大学英语课程模式设定研究
2017-10-13
新闻翻译的译后编辑模式研究
2017-10-13
论高职英语教学中英美文化知识的融入
2017-10-13
大学生英语学习焦虑多维度研究
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