英语论文

2017-10-10基于翻转课堂的大学英语自主学习观念研究

2017-10-10英语语言学学术著作长难句翻译策略

2017-10-10高职院校英语课程教学改革的探讨

2017-10-10乔伊斯《尤利西斯》中的陌生化语言分析

2017-10-10PETS口试评分培训效果的多面Rasch分析

2017-10-10如何为学生创造更多的语言环境

2017-10-10现代信息技术环境下英语课堂教学系统研究

2017-10-10艺术院校大学英语课堂的CBI主题教学模式应用——以《新标准大学英语》综合教程课堂设计为例

2017-10-10应用型本科院校英语专业基于微课模式的英语听力翻转课堂教学实践

2017-10-09作为学术影响力提升战略实施手段的学术英语教学

2017-10-09翻转课堂及其在大学英语教学中的应用

2017-10-09网络自我效能感与网络英语学习环境偏好的实证研究

2017-10-09汉英交传意图读取实证研究

2017-10-09生态课堂下高职商务英语专业翻转课堂教学的自我诊断

2017-10-09如何使用“老人”委婉语

2017-10-09孔夫子的“反讽”的译解——以“子入太庙,每事问”为中心

2017-10-09网络平台翻转课堂协作知识建构的探索与实践——以《高级英语与公共演讲》课程为例

2017-10-09小说Aquarium中人物对话汉译实践报告

2017-10-09对机械英语教学的几点思考

2017-10-09创设有效的英语语境浅析

2017-10-09翻译伦理视角下的科技翻译——以《时间简史》和《万物理论》为例

2017-10-09英语强化词变异与变化研究——百年回眸与展望

2017-10-09基于多模态话语分析理论的大学生自主学习模式研究——以大学英语课程为例

2017-10-09英语学习动机及其文化根源探究

2017-10-09基于构式语法观的英语习语习得研究

2017-10-09英美主流报刊关于“中国梦”的话语建构研究

2017-10-09基于功能翻译理论的专门用途语料的汉译研究

2017-10-09利用新媒体完善大学英语教学中PBL的试验研究

2017-10-09基于微信的大学英语翻转课堂设计

2017-10-09鲁迅小说《离婚》中方言的功能与英译策略探析