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英语论文

  • 2017-08-04功能翻译理论视角下的中国时政术语外宣翻译——以“四个全面”为例
  • 2017-08-04《落地》翻译实践报告
  • 2017-08-04浅析经济一体化环境下的商务英语翻译教学发展方向
  • 2017-08-04基于校外实训平台提升高职学生职业核心能力教学策略探究——以义乌工商职业技术学院应用英语专业为例
  • 2017-08-03小学英语单元教学的整体把握
  • 2017-08-03纪录片字幕汉译中四字格的运用类型及效果——以BBC纪录片Europe:Them or Us为例
  • 2017-08-03基于框架理论的商务翻译教学模式研究
  • 2017-08-03中美时间价值取向差异性在两国大学简介中的体现形式
  • 2017-08-03基于JiTT的大学英语后续课——旅游英语课程教学模式研究
  • 2017-08-03罗杰斯情感理论对批判性思维缺失研究的启示
  • 2017-08-03新闻价值研究的话语分析视角
  • 2017-08-03英语基础课程和行业英语课程相结合的大学英语课程改革的探索和思考
  • 2017-08-03文化意蕴地名的翻译策略探析
  • 2017-08-03英语学生在跨通道词汇启动范式下的英语习惯用语认知加工
  • 2017-08-03汉-英双语者的情感启动:二语熟练程度对非对称性的影响
  • 2017-08-03中美感激语的文化差异
  • 2017-08-03高职大学英语学习动机减退研究
  • 2017-08-03英汉情感表达的隐喻溯源——以“愤怒”的语言表达为例
  • 2017-08-03大学英语教学中教师隐性课程的个案研究
  • 2017-08-03从中西文化视角论视频广告中的多模态隐喻——以可口可乐视频广告为例
  • 2017-08-03归纳法与演绎法在小学英语语法教学中的应用
  • 2017-08-03美国当代英语语料库的词汇学习研究
  • 2017-08-03非英语专业大学生英语写作中介词误用探究
  • 2017-08-03浅谈教师微信公众号在大学英语教学中的应用
  • 2017-08-02应用型本科英语教学探究
  • 2017-08-02产出导向型教学法在大学英语教学中的应用
  • 2017-08-02独立学院大学英语课堂教师汉英语码转换的顺应性研究
  • 2017-08-02关联理论视角下的大学英语翻译教学研究
  • 2017-08-02《摩登家庭》中字幕幽默双关语的翻译
  • 2017-08-02基于商务话语的教学模式探讨
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