英语论文

2017-08-07选择与补偿:高校英语教师职业能动性研究

2017-08-07语用综观论视域下的商务英语培养模式探析

2017-08-07高职院校英语分层教学问题探讨

2017-08-06英语专业学生学习目标设置的自我管理——以综合英语课程为例

2017-08-06茶相关产品说明书的英译问题研究

2017-08-06基于FIT-Choice Scale的英语师范生择业动机调查研究

2017-08-06结合学科定位谈高师院校英语教育专业课程设置的优化

2017-08-06基于词块理论的职业中专英语词汇教学实证研究

2017-08-06不同类型的直接书面修正反馈对高职英语写作的影响

2017-08-06大学英语口语教学改革研究综述

2017-08-06评价理论视角下总统告别演说的积极话语分析

2017-08-06探究英语教学中茶学词汇翻译的特点

2017-08-06论批判性思维在英语阅读课中的培养和运用

2017-08-06情境认知下的应用技术型大学英语教师教学研究

2017-08-06目的论视角下科技英语翻译方法及技巧

2017-08-06基于学科核心素养的高中英语阅读教学

2017-08-06商务英语核心课程“4S”教学法研究

2017-08-06网络环境下大学英语教学研究的可视化分析

2017-08-06基于语料库的中外医学研究论文英文摘要的语类对比研究

2017-08-06基于慕课资源的大学英语翻转课堂教学模式研究

2017-08-06优课系统在小学英语课堂教学中的应用研究

2017-08-06翻转课堂与微课教学在大学英语拓展课程中运用的可行性分析——以《艺术类大学英语II》为例

2017-08-06中等职业学校英语课堂开展小组合作学习有效性初探——以吉林工贸学校为例

2017-08-06基于微课的翻转课堂在高职行业英语教学中的实践——以药学行业英语为例

2017-08-06英语小论文的“探索域”与大篇章阅读的相关性分析

2017-08-06教师提问对艺术类大学生英语课堂焦虑的影响研究

2017-08-06服务性学习在国内高校外语教学中的案例研究

2017-08-06高校商务英语翻译课程“翻转课堂”的实证研究

2017-08-06卡特福德翻译转换理论的过程研究——以《带家具的出租房》汉语译本为例

2017-08-05生态语言学视角下的英语课堂教学研究