英语论文

2017-08-06优课系统在小学英语课堂教学中的应用研究

2017-08-06翻转课堂与微课教学在大学英语拓展课程中运用的可行性分析——以《艺术类大学英语II》为例

2017-08-06中等职业学校英语课堂开展小组合作学习有效性初探——以吉林工贸学校为例

2017-08-06基于微课的翻转课堂在高职行业英语教学中的实践——以药学行业英语为例

2017-08-06英语小论文的“探索域”与大篇章阅读的相关性分析

2017-08-06教师提问对艺术类大学生英语课堂焦虑的影响研究

2017-08-06服务性学习在国内高校外语教学中的案例研究

2017-08-06高校商务英语翻译课程“翻转课堂”的实证研究

2017-08-06卡特福德翻译转换理论的过程研究——以《带家具的出租房》汉语译本为例

2017-08-05生态语言学视角下的英语课堂教学研究

2017-08-05高中英语二轮复习:小组合作学习与专项突破

2017-08-05论《舌尖上的中国》中饮食文化词汇英译的功能对等

2017-08-05识解理论视角下的《黄帝内经》医学术语翻译

2017-08-05“读后续写”新题型对阅读教学积极反拨效应的思考与实践

2017-08-05《黄帝内经》医哲文化的深度翻译研究

2017-08-05刘若愚译诗思想对古典汉诗英译的启示

2017-08-05原型—模型翻译理论视域下的大学英语翻译教学改革

2017-08-05《新加坡松下电器标准采购合同》翻译实践报告

2017-08-05浅谈高中英语词汇教学的现状及策略

2017-08-05优设预学,反转大学英语课堂

2017-08-052015首届“丝绸之路城市合作论坛”会议同声传译实践报告

2017-08-05影响大学英语翻转课堂教学效果的因素探微

2017-08-05高考英语社会化促进高校英语教学全方位改革

2017-08-05中国英语学习者词汇联想反应模式相似度研究

2017-08-05英语师范生技能训练中阅读课堂活动设计存在的问题及对策

2017-08-05大学英语教师教育技术发展调研分析——以南京地方高校为例

2017-08-05基于信息化和认知学徒制的听力策略教学研究

2017-08-05中国英语学习者英语二语名动分离的ERP证据

2017-08-05英语专业课程设置“四化”路径的探索实践

2017-08-05《中国丛报》对中国科学典籍的译介