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英语论文

  • 2017-07-30“高级英语”教学中的文学审美——以《马拉喀什》为例
  • 2017-07-30从中国英语在教学中的角色转换看中国英语的发展
  • 2017-07-30成果为本教学法在英语导游课程教学设计中的应用
  • 2017-07-30英汉量词分类及语法与表意功能的对比
  • 2017-07-30基于语料库的中国学习者二语隐喻产出研究——来自英语植物隐喻的证据
  • 2017-07-30基于事件结构的英语意动构式研究
  • 2017-07-30“国家标准”背景下我国英语类专业教师能力构成与发展体系建设
  • 2017-07-30《侠女奴》与周作人新体白话经验的生成
  • 2017-07-30从目的论角度看儿童文学的翻译——对比分析《小王子》的两个中译本
  • 2017-07-30《中国低碳城镇化发展进程与路径》翻译实践报告
  • 2017-07-30模因论视角下《基础英语》写作教学实践
  • 2017-07-30网络教育课程认证标准下的课程质量评价——以基于贵州旅游文化资源开发的在线课程为例
  • 2017-07-30ESP理论下的大学英语拓展课程需求调查
  • 2017-07-30认知视角下英文版《政府工作报告(2014)》中的隐喻分析
  • 2017-07-30地方本科院校英语专业人才培养与就业的热点问题
  • 2017-07-30大学英语教师出国进修的有效性调查与研究
  • 2017-07-30英语写作教学电子档案袋评价
  • 2017-07-302016年全国高考英语试题评析及备考建议
  • 2017-07-30基于批改网语料库的英语写作研究
  • 2017-07-30英语口头输出与书面输出的差异性对比分析——一项基于构建语言模因语料库的研究
  • 2017-07-30英语致使性动词的非宾格化
  • 2017-07-30网络视域下高职公共英语教学改革研究
  • 2017-07-30归化与异化:《格萨尔王》中藏族特色文化意象翻译策略
  • 2017-07-30starC教学平台在初中英语教学中的创新实践
  • 2017-07-30教学名师群体特征及其对英语教师专业发展的启示
  • 2017-07-30“基于学情诊断”的五年一贯制英语作业的有效策略研究
  • 2017-07-29初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养
  • 2017-07-29乡村中学英语师资队伍建设探析——以x县乡村中学为例
  • 2017-07-29《席面文化》(节选)英译实践报告
  • 2017-07-29基于校企合作的独立学院英语专业应用型人才培养模式研究
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