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英语论文

  • 2017-07-19英语自主学习能力的差异性研究
  • 2017-07-19《唐顿庄园》中间接言语行为的礼貌性研究
  • 2017-07-19走出原文本的羁绊:杨宪益英译中国古典诗歌的个性化研究
  • 2017-07-19英语多媒体学习中言语关联手势对认知负荷的影响
  • 2017-07-19我国大学英语教育困境的生态解析与对策思考
  • 2017-07-18混合式学习在大学听说教学中的汉英对比应用研究
  • 2017-07-18以英语文献阅读为导向的研究生英语阅读教学研究
  • 2017-07-18中华老字号企业简介英译问题分析及对策
  • 2017-07-18从微课视角分析高职英语翻转课堂的设计
  • 2017-07-18结合《新世纪大学英语综合教程》谈翻译技巧教学
  • 2017-07-18二语写作情境兴趣构念维度及激发研究
  • 2017-07-18汉英同传中顺句驱动策略的实证性研究
  • 2017-07-18新形势下三本院校英语教学的方法探究
  • 2017-07-18自主学习能力与职业适应能力的相关研究——基于粤东某高校三届毕业生的调查
  • 2017-07-18基于微翻课堂的大学英语词汇教学的形成性评价
  • 2017-07-18大刀、三脚凳和圆球——《福乐智慧》文化意象的互文性解读和英译比较研究
  • 2017-07-18初中英语核心问题下的“体验式”教学方式的探究
  • 2017-07-18慕课背景下高校英语教学创新路径分析
  • 2017-07-182014年计算机辅助外语教学国际研讨会会议综述
  • 2017-07-18谨防中华文化典籍英译中的“假朋友”——中华文化典籍英译探微之一
  • 2017-07-18概念整合理论对翻译教学的启示
  • 2017-07-18基于写作进行词汇检测
  • 2017-07-18独立学院大学英语后续课程学习动机的影响因素研究
  • 2017-07-18从目的论看外事口译中文化负载词的处理策略
  • 2017-07-17高职学生翻译意识培养策略探究
  • 2017-07-17《威尼斯商人》中人物对话的“合作原则”
  • 2017-07-17网络背景下成人英语词汇学习方法初探
  • 2017-07-17浅谈转型时期高校外语教学理念的重新定位
  • 2017-07-17浅析翻转课堂在技工院校英语教学中的应用
  • 2017-07-17《安捷伦科技N8700系列系统直流电源用户指南》(第三章)英汉翻译实践报告
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