英语论文

2018-05-16《澳大利亚护理和助产教育中心学生手册》翻译报告

2018-05-16《理论对译者有用吗—象牙塔与语言工作面之间的对话》第一、二章翻译实践报告

2018-05-16基于中英茶文化对比的英语教学理论与实践

2018-05-16中西方茶文化在翻译中的体现及顺应性研究

2018-05-16《高级译学原典读本》（第二章第一至四节）翻译实践报告

2018-05-16词汇习得视角下的《新编剑桥商务英语》评价

2018-05-16艺术类职业学院学生英语学习动机及策略研究

2018-05-16《巴基斯坦反恐挑战》中介绍至第一章翻译实践报告

2018-05-16专家型教师和新手教师的英语课堂师生互动的对比研究

2018-05-15《茶经》英译与茶文化传播研究

2018-05-15书面纠正性反馈对高中英语写作衔接的影响

2018-05-15基于学习策略培训的高中英语阅读教学实验研究

2018-05-15概指名词研究:概念框架、分析路径与技术方法

2018-05-15汉英翻译文学批评的困惑及其哲学思考

2018-05-15多义形容词语义习得实证研究——以HIGH为例

2018-05-15《雪花飘飘》（2-11章节选）汉译翻译实践报告

2018-05-15土家族典籍英译的审美损失和翻译补偿——以《摆手歌》英译为例

2018-05-15关联理论视角下商业广告翻译策略研究

2018-05-15马云2016云栖大会讲话模拟口译实践报告

2018-05-15基于态度系统的《哈利波特》字幕与配音翻译研究

2018-05-15汉语习语英译的归化与异化

2018-05-15“后教学法”时代视阈下对我国外语教学策略与技巧的再思考

2018-05-15初中英语词汇记忆策略实证研究

2018-05-15“认同”:新修辞学重要术语identification中译名辩

2018-05-15论茶艺文化与茶思想传播——以英语书面表达为例

2018-05-15从概念隐喻视角解读人物形象

2018-05-15自然语义元语言视域下语义基元“死”和“die”的对比研究

2018-05-15《伯爵夫人的爱情》中形象语言的翻译特点研究

2018-05-14教师反馈和计算机反馈对非英语专业大学生英语写作水平影响的对比研究

2018-05-14外交翻译中的口吻传译