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英语论文

  • 2017-09-28泛在学习理念下外语自主学习中心建设研究——基于国内外相关研究的分析
  • 2017-09-27旅游外宣文本英译的读者观照与顺应性变译
  • 2017-09-27BPO商务英语教材编写原则及实施研究
  • 2017-09-27国际活动视角下的复合型英语专业课程设计研究——以舟山当地高校为例
  • 2017-09-27浅析英语翻译及其语言文化——评《英语说文解字》
  • 2017-09-27功能翻译理论指导下英文电影字幕翻译原则研究——以《冰雪奇缘》字幕翻译为例
  • 2017-09-27《环境专业英语》课程的教学模式之思考
  • 2017-09-27基于微信的高职英语听说电子档案袋评价初探
  • 2017-09-27演讲话语中叙事的劝说修辞功能研究——以彭丽媛在联合国教育主题演讲为例
  • 2017-09-27大学生英语自主学习能力与自我效能感的实证研究
  • 2017-09-27桂东南地区中小学英语教师专业发展现状及策略调查
  • 2017-09-27跨文化交际中英汉礼貌用语差异对比研究
  • 2017-09-27多媒体环境下大学英语的混合式学习模式研究
  • 2017-09-27刍议如何在高校英语教学中渗透跨文化交际
  • 2017-09-27语篇分析理论视域下的高中英语阅读教学应用研究
  • 2017-09-27关键能力与专业能力相结合的课程体系构建——以高职外语类专业为例
  • 2017-09-27海南省小学英语绘本教学现状调查及改进对策研究
  • 2017-09-27顺应论视域下英汉公益广告中模糊限制语的对比研究
  • 2017-09-27中国英语学习者元音感知中的“范畴合并”现象研究
  • 2017-09-27适应大学英语四级机考的视听说教学新思路
  • 2017-09-27研究生学术英语教学体系研究
  • 2017-09-27文化“走出去”背景下中国文化类纪录片解说词的英译策略——以纪录片《舌尖上的中国》为例
  • 2017-09-27内容依托教学法在高职商务英语口语小班化教学中的应用
  • 2017-09-27浅谈农村中学英语写作教学
  • 2017-09-27基于语料库的汉译旅游文本“翻译固有型”词汇特征研究
  • 2017-09-27英语交际中T型与V型表达的概念教学—社会文化理论视角
  • 2017-09-27论地名英译在非遗保护中的价值——以祁门的英译为例
  • 2017-09-27我国外语人才需求抽样调查
  • 2017-09-27汉英翻译能力的动态评估尝试
  • 2017-09-27西部地方高校实施大学英语FCM教学模式面临的挑战及应对策略
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