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英语论文

  • 2017-09-26基于中英茶文化差异解析大学英语教学中的文化教学
  • 2017-09-26基于语境的词义推知对高中生英语词汇习得影响的实验研究
  • 2017-09-26小组合作学习模式在英语教学环节中的应用
  • 2017-09-26小学高段英语阅读教学现状及对策研究
  • 2017-09-26浅析边缘学科视阈下中国文化诗学对译学的观照
  • 2017-09-26中国文化失语症对英语专业跨文化交际能力培养的负面影响成因与对策
  • 2017-09-26论中医方剂学中“气”的翻译
  • 2017-09-26基于跨文化交际的大学英语教学模式探究
  • 2017-09-26文学:研究型大学英语学科转型之要
  • 2017-09-25复语专业大学英语的教学导向研究
  • 2017-09-25中国英语学习者程式语和非程式语的心理加工研究
  • 2017-09-25《气候干预:二氧化碳脱除及可靠封存》(第三章)翻译实践报告
  • 2017-09-25《医疗器械监督管理条例》翻译项目报告
  • 2017-09-25中外汽车平面广告多模态隐喻表征类型研究
  • 2017-09-25中西方文化对语用失误的影响研究
  • 2017-09-25形成性评价在中职商务英语教学中的实践
  • 2017-09-25论英语学科关键能力的内涵及其培养
  • 2017-09-25大学英语自主学习监控体系构建——基于网络环境视角
  • 2017-09-25习取与习得——中国大学生在跨文化实时计算机辅助交流中的互动习取与词汇习得实证研究
  • 2017-09-25论高职英语微课的设计及开发应用
  • 2017-09-25论翻转课堂教学法在高职高专英语教学中的实证研究
  • 2017-09-25“新丝绸之路”经济带战略视域下的新疆高校外语教育研究
  • 2017-09-25基于语料库的英语个体表量结构语法化研究
  • 2017-09-25高校学生课外英语实践现状及对策
  • 2017-09-25澳大利亚维多利亚洲《1958年土地转移法》翻译实践报告
  • 2017-09-25地方高师院校英语教育专业课程改革实践研究——以大庆师范学院为例
  • 2017-09-25理工类院校英语专业本科生负动机的动态研究
  • 2017-09-25元认知视域下少数民族大学生英语写作水平研究
  • 2017-09-25基于平行文本的国内乳制品文本英译项目报告
  • 2017-09-25大学英语网络学习者特征调查分析及应对策略
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