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英语论文

  • 2017-09-18认知语法的具身性
  • 2017-09-18大学生学术邮件中请求语的语用分析
  • 2017-09-18思维导图在初中英语听说课教学中的应用研究
  • 2017-09-18论普通高校体育专业基础英语与专业英语教学的整合
  • 2017-09-18微文本背景下英语阅读教学中的问题及对策
  • 2017-09-17大学英语数字化教材评价研究——以电子课件为例
  • 2017-09-17网络流行语翻译研究
  • 2017-09-17中国英语专业大学生书面语中附加性话语标记语的使用特征研究
  • 2017-09-17《英语演讲》课程的形成性评估
  • 2017-09-17英语口语自主学习APP的应用现状与需求分析
  • 2017-09-17英语专业大学英语课程教学原则及策略分析
  • 2017-09-17中国学习者对英语关系从句挂靠的歧义消解
  • 2017-09-17以就业为导向的高职英语课程体系构建与实践探索
  • 2017-09-17小学英语教师的语音素质结构分析与培养
  • 2017-09-17基于微信的大学英语移动学习策略研究
  • 2017-09-17中西茶文化差异对英语跨文化教学的影响与作用
  • 2017-09-17基于“翻转课堂”的新型混合式教学模式构建与实施
  • 2017-09-17中外应用语言学英语学术论文立场语块对比研究
  • 2017-09-17格洛西普诉格罗斯一案判决书(节选)翻译实践报告
  • 2017-09-17跨文化语用理论在高职英语教学中的实践
  • 2017-09-17基于需求分析的大学英语模块化课程设置
  • 2017-09-17基于“对分课堂”的大学英语课堂教学模式初探
  • 2017-09-17浅谈如何激发学生的英语学习兴趣
  • 2017-09-17“听说写一体”商务英语写作教学模式的构建——基于模因观的实证研究
  • 2017-09-17构建大学英语教学质量保障有效机制
  • 2017-09-17思维导图在英语“以读促写”教学中的运用——以人教版八年级上册Unit 2 Section B 3a的读写教学课为例
  • 2017-09-17中外合作办学专科生大学公共英语怠学现象探究
  • 2017-09-17“华德福教育介绍”汉译项目报告
  • 2017-09-17从汉语文学经典到翻译文学经典——杜甫诗歌在英语世界的经典化
  • 2017-09-17情境教学法在高职英语口语教学中的应用研究
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