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英语论文

  • 2018-10-30主题式CBI对非英语专业大学生思辨力影响的实证研究
  • 2018-10-30香港朗文初中英语与人教版初中英语课本比较研究
  • 2018-10-29《德伯家的苔丝》中译本对比分析
  • 2018-10-29《德伯家的苔丝》中译本对比分析
  • 2018-10-29大班英语教学的问题及解决策略研究——评《高校大班英语教学问题及策略研究》
  • 2018-10-29精品资源共享课程的特质与转型升级——以《大学英语》精品资源共享课程为例
  • 2018-10-29奥巴马联大系列演讲的人际意义研究
  • 2018-10-29从中西茶文化差异谈高校英语的文化教育策略
  • 2018-10-29《数字时代的创意写作》第八章汉译项目报告
  • 2018-10-26语用学视角下《哈姆莱特》模糊语解析
  • 2018-10-26大学英语教育理念与教学实践研究——评《学科英语教育理念与实践》
  • 2018-10-26图形—背景理论下商务英语隐喻语块的汉译研究
  • 2018-10-26语块教学法在大学英语阅读教学中的实证研究
  • 2018-10-26《透视教育时尚》(第七章)翻译实践报告
  • 2018-10-26《松下KV-S5055C高速彩色扫描仪维修手册》翻译实践报告
  • 2018-10-26后置“的”字结构的评述性——兼其英语对应语观察
  • 2018-10-26《在周期激振、时滞、硬化的杜芬振荡器条件下,周期一多重树状分叉通往混沌的运动》汉译实践报告
  • 2018-10-26大学生英语考试焦虑与童年期创伤的相关性
  • 2018-10-26高中英语批判性阅读研究
  • 2018-10-26以输出能力培养为导向的“多层多维互动大学英语教学模式”建构
  • 2018-10-26构建高职英语大班课堂翻译教学模式的初探
  • 2018-10-26从英汉句法差异看英语复合句的汉译
  • 2018-10-26不发达地区初中英语教师课堂话语特征个案研究
  • 2018-10-26初中英语教学提升学生国际理解能力的策略研究
  • 2018-10-25高校英语学科发展机遇与教学改革方向探究——评《高校英语教学现状与改革方向》
  • 2018-10-25英文名著阅读对初中生跨文化知识的影响的行动研究
  • 2018-10-25压缩策略对即兴发言的汉英同传的影响
  • 2018-10-25一项关于体裁和时间条件对英语专业本科生写作句法复杂性的影响研究
  • 2018-10-25高中学生批判性思维倾向现状与英语学习成绩相关性调查研究
  • 2018-10-25新疆大学非英语专业研究生场认知风格与英语阅读策略使用的相关性研究
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