英语论文

2017-11-13大学英语移动学习现状调查研究

2017-11-13形成性评价对大学生英语口语学习的反拨作用研究

2017-11-13《中国家庭一瞥》《番鬼在中国》（节选）翻译实践报告

2017-11-13形象学视域下的《史记》英译研究

2017-11-13网络环境下大学生自我调节学习策略与英语学业成就之关系研究

2017-11-13翻转课堂模式观照下的大学英语教师中介作用实施现状调查

2017-11-13基于文献计量的中国语料库口译研究评述

2017-11-12合作原则下言语幽默在英语课堂的应用研究

2017-11-12慕课视阈下的大学英语“翻转课堂”教学模式研究

2017-11-12浅论同传学员如何应对汉英同传中由陌生话题带来的难题

2017-11-12军事英语文化教学的可行性分析

2017-11-12中国高校汉英通名的称名问题与调适

2017-11-12互文性视角下的中国古典诗歌英译探究

2017-11-12中国文化走出去与文化负载词的翻译

2017-11-12浅谈网络环境下的大学英语口语教学

2017-11-12口译水平测评中的语言指标效度研究——以英语专业八级考试中的口译样本为例

2017-11-12功能主义目的论视角下字幕翻译策略研究

2017-11-12大学英语测试目前存在的问题及对策

2017-11-12从社会符号学视角看《生死疲劳》中指称意义的转换

2017-11-12在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话

2017-11-12基于可比语料库的翻译英语衔接显化研究

2017-11-12教师、同伴与自我评估相结合的多元形成性评估细则

2017-11-12汉英同传中无主语句的影响及应对策略

2017-11-12利用幕课和微课翻转大学英语听说课堂

2017-11-12信息化时代基于手机APP的外语听力翻转课堂新模式

2017-11-12多元文化背景下《英国文学》课程开放性教学模式研究

2017-11-12多模态教学模式对高职大学英语精读课的影响分析

2017-11-12基于语料库的报刊财经英语研究

2017-11-12英语专业本科一年级与三年级学生二语动机自我系统的比较研究——以成都三所高校为例

2017-11-12不同耳机佩戴方式对英汉同传质量影响的比较研究