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英语论文

  • 2017-11-04公共英语形成性评价的优化研究——以漳州卫生职业学院为例
  • 2017-11-04译文的衔接、连贯与结构重组
  • 2017-11-04命题演讲在大学英语课中的应用
  • 2017-11-04创新高中语法教学模式抓好注重初中高中的衔接
  • 2017-11-04基于微课的翻转课堂模式研究——以高职高专英语应用文写作教学为例
  • 2017-11-04探析中英茶文化比较与英语教学
  • 2017-11-04政治等效视角下的习近平“B20”演讲词翻译策略研究
  • 2017-11-04大学英语专业学习者外语阅读焦虑感实证研究
  • 2017-11-04浅议大学英语教学改革的目标与方向
  • 2017-11-04不同二语水平双语者对权力词的具身认知加工及表征差异研究
  • 2017-11-04地名音译与国家主权形象——以“涉南海问题立场文件”为例
  • 2017-11-04“艺术空间-2015”国际艺术节交替传译实践报告
  • 2017-11-04浅析《围城》英译本中的幽默翻译
  • 2017-11-03手机软件“英语趣配音”辅助高职英语教学的可行性研究
  • 2017-11-03叙事文体学视角下的小说翻译研究
  • 2017-11-03当代英语教材语料库的创建与应用研究
  • 2017-11-03走出小学英语语篇教学的误区
  • 2017-11-03少数民族地区英语教育的调查与思考——以四川凉山彝区英语教育为例
  • 2017-11-03美国大学英语教学模式及其启示
  • 2017-11-03汉英同声传译中多项列举成分对学生译员的影响及应对策略
  • 2017-11-03高中英语阅读教学现状和改进策略
  • 2017-11-03混合式教学方法在大学英语课堂中的应用分析
  • 2017-11-03从地方标准到国家标准:公示语翻译研究的新里程
  • 2017-11-03基于社会对“创新创业”能力需求的高校英语专业人才培养模式探究
  • 2017-11-03话题链在汉英篇章翻译中的统摄作用
  • 2017-11-03英语专业课外自主阅读的档案袋评价探索
  • 2017-11-03叙事教学法在大学英语课堂教学中的运用
  • 2017-11-02文化视角下宁波传统特色美食译介
  • 2017-11-02翻译目的论指导下的中英电影片名互译
  • 2017-11-02基于合作学习理念的高职ESL课程教学模式研究
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