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英语论文
2017-11-05
多模态话语框架下教学模式研究
2017-11-05
ESP理论分析与医药类大学生英语教学探析
2017-11-05
高校英语教师英语体态语知识水平研究
2017-11-05
商务模拟工作坊MOOC课程设计原理分析
2017-11-05
高职英语的教学生态重构
2017-11-05
国内译者古诗英译中的归化倾向与韵体选择——以《孔雀东南飞》英译为例
2017-11-04
基于快递业务员岗位的职业英语课程建设研究
2017-11-04
体育院校英语专业培养目标及实现路径的对策研究——以天津体育学院为例
2017-11-04
顺应论视角下英文化妆品说明书中的语用预设研究
2017-11-04
从“文化传播”视角看云南民族菜名的英文翻译
2017-11-04
公共英语形成性评价的优化研究——以漳州卫生职业学院为例
2017-11-04
译文的衔接、连贯与结构重组
2017-11-04
命题演讲在大学英语课中的应用
2017-11-04
创新高中语法教学模式抓好注重初中高中的衔接
2017-11-04
基于微课的翻转课堂模式研究——以高职高专英语应用文写作教学为例
2017-11-04
探析中英茶文化比较与英语教学
2017-11-04
政治等效视角下的习近平“B20”演讲词翻译策略研究
2017-11-04
大学英语专业学习者外语阅读焦虑感实证研究
2017-11-04
浅议大学英语教学改革的目标与方向
2017-11-04
不同二语水平双语者对权力词的具身认知加工及表征差异研究
2017-11-04
地名音译与国家主权形象——以“涉南海问题立场文件”为例
2017-11-04
“艺术空间-2015”国际艺术节交替传译实践报告
2017-11-04
浅析《围城》英译本中的幽默翻译
2017-11-03
手机软件“英语趣配音”辅助高职英语教学的可行性研究
2017-11-03
叙事文体学视角下的小说翻译研究
2017-11-03
当代英语教材语料库的创建与应用研究
2017-11-03
走出小学英语语篇教学的误区
2017-11-03
少数民族地区英语教育的调查与思考——以四川凉山彝区英语教育为例
2017-11-03
美国大学英语教学模式及其启示
2017-11-03
汉英同声传译中多项列举成分对学生译员的影响及应对策略
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