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英语论文

  • 2017-10-30社会主义核心价值观融入英语人才培养的战略意义及着力点
  • 2017-10-30《瞥见天堂》(引言,第一、二章)翻译实践报告
  • 2017-10-30功能主义理论视角下徐州市景点公示语的翻译调查分析
  • 2017-10-30以翻转课堂教学模式优化高职英语专业语法教学
  • 2017-10-30问题与对策:英语文学阅读课程设置原则与实践——基于华东师大英语系文学阅读课程的实验
  • 2017-10-30汉语宾补标记的标句功能及语法化——兼与英语that的比较
  • 2017-10-30旅游英语教学中中式菜肴的翻译策略
  • 2017-10-30论中医歌赋翻译中的文化传播力建构——以《针灸二赋译注》为中心的考察
  • 2017-10-30基于CBI主题教学的教学活动设计
  • 2017-10-30测试方法效应对语法测试的影响—两种语法题型的对比研究
  • 2017-10-29汉化英语之刍议
  • 2017-10-29英汉法律文本中动词名物化对比解析
  • 2017-10-29农村初中生英语听说教学策略现状报告
  • 2017-10-29图形记忆法在高职英语教学中的思考与实践
  • 2017-10-29意象图式理论视阈下的大学英语四、六级听力测试新题型初探
  • 2017-10-29心理词汇的语音表征激活语义表征研究
  • 2017-10-29大学英语优秀者学习策略综合研究
  • 2017-10-29《我们在中国的生活》(第十六章至第十九章)翻译实践报告
  • 2017-10-29关于英语学习者语言意识与概念充实的思考
  • 2017-10-29论中学生应对英语高考改革的措施
  • 2017-10-29英语影评语类结构的评价分析
  • 2017-10-29英语考试社会化趋势下高中教师语言“石化”现象对策研究
  • 2017-10-29基于元话语理论的大学英语阅读教学研究
  • 2017-10-29对英语中单数第三人称代词使用的历史考察
  • 2017-10-29大学英语混合式教学模式探索性研究
  • 2017-10-29基于微课的《商务英语翻译》项目化教学探索
  • 2017-10-29论EOP理论对高职建筑专业英语课程设计的指导意义
  • 2017-10-28断裂中维持译之本杂合中趋向译之核——从《自译:杂合文化中的原创性经纪》谈自译的发展趋势
  • 2017-10-28隐喻映射与情感意义——以英语动词TAKE为例的个案研究
  • 2017-10-28异域的他者:葛浩文笔下的“中国形象”研究
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