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师范教育论文
2021-02-14
舒尔曼大学教学学术思想初探
2021-02-14
实践“金课”的特质与推进策略
2021-02-14
一流大学博士生如何为大学教师职业做准备——以宾大沃顿教师发展项目为例
2021-02-14
新全球化背景下我国高校国际化发展的认知、实施与评价
2021-02-14
福建医科大学2000-2009年科研项目绩效分析
2021-02-14
关于中国经济学建设的几个问题
2021-02-14
传统孝文化对大学生感恩教育的启示
2021-02-14
现代性视野中高校思想政治教育难题与超越
2021-02-14
地方高校教师职称评审的政府监管:基本特征与行动取向——基于5省市政策文本的分析
2021-02-14
基于工业展会探索先进制造技术课程教学新模式
2021-02-13
内经教学中运用案例教学法的探讨
2021-02-13
酶工程双语教学的实践与思考
2021-02-12
航海类专业大学生思想政治教育接受研究
2021-02-12
融媒体时代高校思想政治教育教学改革探索
2021-02-12
ANP-SWOT模型在大学校园安全文化建设中的应用
2021-02-12
论大学生社团的思想政治教育功能及其发挥
2021-02-12
努力培养可堪大用能担重任的时代新人
2021-02-12
药事管理与法规课程思政实践
2021-02-12
服务学术的洪堡式叙事与市场相遇——研究型大学四种学术工作信念的叙事研究
2021-02-11
生成性与开放性——文学理论教材的差异化探究
2021-02-11
贫困大学生学业成就与道德发展的影响机制
2021-02-11
我国高校校园文化建设研究 ——韩国高校校园文化建设对我们的启示
2021-02-11
冲突与重建:后现代主义思潮对当代大学生思想政治教育的影响、原因及出路探析
2021-02-11
社会主义核心价值观在“课程思政”改革中的价值引领及融入路径——以“大学生心理健康教育课”为例
2021-02-11
学术职业的概念化:主观职业生涯的意义
2021-02-11
教化、知识与实践——中国当代文学阐释学在“文学理论”教材中的范式演变
2021-02-11
新时代内蒙古高校青年马克思主义者培养的有效途径探析
2021-02-10
护理本科生文化照护能力现状及其影响因素分析
2021-02-10
区域协同发展背景下校企合作办学对策的国际借鉴研究
2021-02-10
高校突发事件的有效掌控中思想政治教育研究
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