英语论文

2017-06-19慕课背景下地方应用型本科院校大学英语听说混合式教学探索

2017-06-19中国学习者英语进行体的习得研究

2017-06-19“薄翻译”—以《荫馀堂—建筑风格与一户中国家庭的日常生活》英译中翻译为例

2017-06-19医学专业英语术语读音的音乐性剖析

2017-06-19中国大学如何从传统英语教学向双语教学过渡

2017-06-19小学英语歌曲教学方法谈——以译林新版《英语》一年级Song time板块教学为例

2017-06-19Be型虚拟语气以及虚拟显示的认知时空伸延

2017-06-19构建我国中小学外语阅读能力的结构框架体系

2017-06-19我国儿童英语教科书的发展历史与特点及其启示

2017-06-19基于语料库的英语动词近义词辨析的认知语言学研究

2017-06-19基于思维导图的微课教学研究——以大学英语为例

2017-06-19商务英语的语用学研究走向

2017-06-19跨文化交际能力培养应该融于语言教学各环节

2017-06-19MOOC时代下大学英语教师专业发展研究

2017-06-19初中英语过程写作法教学中的写前阶段之行动研究

2017-06-19从德国功能派翻译理论视角分析习主席演讲口译

2017-06-19任务型教学法在医药类院校ESP教学中的应用

2017-06-19大学英语四级新闻听力教学策略

2017-06-18“写长法”在少数民族地区高校英语写作教学中的应用

2017-06-18浅谈中西文化差异影响下的广告语翻译

2017-06-18接受美学视角下文学作品中地名汉译研究——以《冰与火之歌》为例

2017-06-18高职高专院校ESP教学改革可行性探究

2017-06-18跨文化交际能力在英语阅读教学中的培养策略分析

2017-06-18大学英语合作学习课堂教学活动探究

2017-06-18合作原则与关联理论框架下的翻译实践探索“美海军公费研究生教育项目评价—投资回报框架”翻译报告

2017-06-18重视语篇教学以提高学生阅读能力之我见

2017-06-18基于学习观念视角的“说长法”的促学效果研究

2017-06-18拒绝策略研究——以英剧《是,大臣》为例

2017-06-18文体学视角下《窈窕淑女》台词的语体特征分析

2017-06-18基于微课的翻转课堂对大学英语教学效果的影响实证研究——以泰州学院为例的教学实证研究