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英语论文
2017-06-17
责任型情态研究对语义与语法的扩展作用
2017-06-16
地方本科院校EGP教师向ESP教师转型的研究
2017-06-16
释意理论视角下的汉英导游口译策略研究
2017-06-16
现代信息技术在高职院校英语课堂中的应用创新探索
2017-06-16
重译本多维度关系研究——以《老人与海》的译介为例
2017-06-16
PISA测评框架对提升英语阅读教学效能的启示
2017-06-16
应用型本科院校大学英语课程考试改革研究
2017-06-16
影响高校英语专业学生自主性学习的情感因素变量
2017-06-16
基于语言学习平台的高职应用英语专业学业指导与管理实践研究
2017-06-16
常用词汇的专业术语翻译
2017-06-16
国外英语写作类MOOC课程建设现状调查与思考
2017-06-16
浅析多模态教学理论对于大学英语教材开发的启示
2017-06-16
例谈英语阅读教学活动设计的有效性
2017-06-16
课堂互动视角下的高中英语教师课堂指令语研究
2017-06-16
英语作为国际通用语视角下的亚洲英语教学(英文)
2017-06-16
大学英语翻转课堂模式及任务链设计策略分析
2017-06-16
艺术类英语教学中学生人文素养的渗透
2017-06-16
工具型动机视域下英语专业教学的策略构建
2017-06-16
新闻编译中的主位选择改动与意识形态转换
2017-06-16
高职高专英语教学中的问题及改革路径探讨
2017-06-16
对校本教材《高职高专英语教程》的评价
2017-06-16
英译汉同声传译与交替传译传输效果比较
2017-06-16
国内外文化差异外商务广告英语翻译中的影响
2017-06-16
《庄子陪你走红尘》(节选)英译实践报告
2017-06-15
复译背后的翻译语境时空解读
2017-06-15
社会学视角下的翻译研究——以《飞鸟集》的翻译为例
2017-06-15
基于翻转课堂的大学英语写作教学设计研究
2017-06-15
英语被动句人机翻译语言计量特征对比——以《傲慢与偏见》译本为例
2017-06-15
危机个案中咨询师多元身份认同的张力与协商——《自杀热线》话语分析
2017-06-15
英语作为国际通用语视角下的华人和日本人之间的英语交流活动中的发音可理解性和音段音位修复策略(英文)
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