英语论文

2017-06-22透过“反

2017-06-22激励性评价在大学英语课堂教学中的运用

2017-06-21论译者的显形——对后现代语境下译者主体性的哲学反思

2017-06-21主观化与英语时态非指称用法

2017-06-21衔接理论在TEM-4听写中的应用

2017-06-21语言表义功能驱动下的科技翻译模式研究

2017-06-21记者招待会口译中的社交语用失误研究

2017-06-21智能手机APP应用于高职英语语音课教学探析

2017-06-21从EGP到ESP看高职院校英语教学的定位与转型

2017-06-21汉英会话自我修补的重复和替换策略对比研究

2017-06-21从跨文化交际看中国茶叶出口的商标译名

2017-06-21认知语言学视角下《文心雕龙》英译本的明晰化现象研究

2017-06-21从生态翻译理论视角分析商务英语信函中模糊语的翻译

2017-06-21英语话剧表演在大学英语课堂教学中的有效运用

2017-06-21商务话语共同体的词汇建构——商务英语专业话语建构研究之一

2017-06-21面向教学的化工类英汉双语平行语料库的构建

2017-06-21论混合式学习模式及其在大学英语教学中的应用

2017-06-21浅析高校英语专业听力课程存在的问题及改进策略

2017-06-21英美CEO风险话语的隐喻建模研究

2017-06-21语篇推进的高中英语词汇教学策略

2017-06-21广西高职院校青年英语教师科研自主性调查研究

2017-06-21“一带一路”背景下开展高职行业英语课程的思考

2017-06-21点燃学生思维的火花——浅谈英语教学与发散性思维

2017-06-21辜鸿铭归化英译《论语》探究

2017-06-21浅谈情景教学法在高职英语教学中的应用

2017-06-21论大学英语形成性评估体系——基于行为表现评估

2017-06-21建国后《聊斋志异》在英语世界的传播及其启示

2017-06-20电力行业热动英语语料库的建设构想

2017-06-20通识教育背景下的大学英语教学探索

2017-06-20英语通用语的教学框架