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英语论文

  • 2018-02-03《中国关键词:“一带一路”篇》汉英表述摘译
  • 2018-02-03《关于永磁同步电机驱动系统死区时间及其补偿策略的研究》翻译实践报告
  • 2018-02-03汉语“气”与英语Air的隐喻对比研究
  • 2018-02-03语义表征双语共享性新解
  • 2018-02-03ESP名词化隐喻的功能与翻译策略——基于警务英语语篇的研究
  • 2018-02-03高校公共英语教学中融入西方茶文化诗歌欣赏的创新性研究
  • 2018-02-03基于工作记忆的输入模态对二语文本理解的影响研究
  • 2018-02-02中国学习者英语情态动词否定的研究
  • 2018-02-02浅析多重视角下的商务英语研究——评《商务英语研究》
  • 2018-02-02APAR教师专业发展模式本土化宏观应用与思考——以“国培计划”示范性项目为例
  • 2018-02-02高中英语课堂教师反馈语研究
  • 2018-02-02动态评价在高中英语写作教学中的应用研究
  • 2018-02-02维吾尔族高中双语生英语学习中母语句法负迁移研究
  • 2018-02-02义务教育阶段英语口语交际能力表现标准研究
  • 2018-02-02目的论视角下的英文茶叶广告语汉译方法探析
  • 2018-02-02翻转课堂在高职公共英语教学中的应用研究
  • 2018-02-02概化理论和多层面Rasch模型在CET-4作文评分中的应用研究
  • 2018-02-01英文影视片段应用于高中英语听力教学的实证研究
  • 2018-02-01《密苏里州税务部驾驶员手册》汉译实践报告
  • 2018-02-01中国英语学习者朗读语音特征和分数预测模型研究
  • 2018-02-01生态翻译学视域下葛浩文的译者主体性探析
  • 2018-02-01论关联理论在茶文化翻译中的应用与发展
  • 2018-02-01模因论视域下PBL口语教学的话题设置策略
  • 2018-02-01《遗产旅游符号学》术语汉译实践报告
  • 2018-02-01重点高中和普通高中英语课堂教师语码转换的对比研究
  • 2018-02-01《未来的粮食之路—气候智能型全球粮食系统》翻译实践报告
  • 2018-02-01《探险旅游:意义、经验与学习》(第二章)汉译实践报告
  • 2018-02-01开拓与会通——《委曲求传——早期来华新教传教士汉英翻译史论》评介
  • 2018-02-01英语水平对隐喻理解能力及策略影响的实证研究
  • 2018-02-01《变革中的职业教育与培训》(第二章节选)翻译实践报告
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