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英语论文
2018-02-25
《针灸甲乙经》节选翻译报告
2018-02-25
课堂同伴互评模型与应用研究
2018-02-25
对地方本科院校商务英语专业人才培养的思考
2018-02-25
从“异语写作”到“母语回归”——Tibet Transformed《西藏的变迁》汉译引发的翻译思考
2018-02-25
2016年“一带一路”沿线国家自贸区建设研修班口译实践报告
2018-02-25
初中英语“以读促写”教学模式的实践与反思
2018-02-25
《武器系统与政治稳定的历史》翻译实践报告
2018-02-24
聚焦教学设计:深化我国大学英语教学改革的关键
2018-02-24
高校转型发展背景下基于网络平台的大学英语课程建设与改革
2018-02-24
论《接骨师之女》汉译本的“无根回译”现象
2018-02-24
论跨文化视角下的中国民俗茶文化词语汉英翻译
2018-02-24
英语教师专业学习共同体中的主要矛盾分析:活动理论视角
2018-02-24
二语习得理论对高校英语口语教学的启示
2018-02-24
《高等教育教学的语言社会符号模式》评介
2018-02-24
英汉语篇中拓扑关系表达及其理据探析
2018-02-24
思维导图对大学生四六级英语写作的指导作用
2018-02-24
电影字幕翻译之翻译符号学解读
2018-02-24
支架教学法在维吾尔族高中生英语听力教学中的实证研究
2018-02-24
美国政治话语的隐喻架构模式建构研究——以布什和奥巴马的环保演讲为例
2018-02-24
基于探究式学习的酒店英语教学研究
2018-02-23
中国英语教育与民族文化复兴
2018-02-23
“一带一路”背景下高职院校外语教育策略
2018-02-23
英汉名词短语多重量词结构的句法分析
2018-02-23
高中生抑郁倾向与英语听力策略的相关性研究
2018-02-23
连接词“but”在个人经历叙事类语篇中的意义研究
2018-02-23
从翻译美学视角分析《狼图腾》英译本
2018-02-23
中西文化差异对成人英语教学的影响
2018-02-23
目的论指导下的发布会同传存在问题及解决方法
2018-02-22
英文单词Tea来源考证研究
2018-02-22
高校英语教材基本理论探究——评《英语教材分析与设计》
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