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英语论文

  • 2021-04-17初中英语教师自我评价的个案研究
  • 2021-04-17翻译目的论视域下基于《食品专业英语》的食品包装英译研究
  • 2021-04-17食品专业英语教学模式创新——评《食品专业英语》
  • 2021-04-17模因论视角下的《4分钟暴汗燃脂Tabata健身指南》汉译实践报告
  • 2021-04-16以文化背景为导入的故事教学对高中英语课堂的应用研究
  • 2021-04-16概念整合视角下战争委婉语语义识解机制研究
  • 2021-04-16二语水平和跨语言相似性对大学生使用英语形名搭配的动态影响
  • 2021-04-16《家庭暴力与刑事司法》(第十章)翻译实践报告
  • 2021-04-162018年“东方行”龙江之旅陪同口译实践报告
  • 2021-04-15A Report on the C-E Translation of the War Behind Darwin(Exc
  • 2021-04-15深化英语教学改革路径与方法探讨——评《当代大学英语教学理论与研究》
  • 2021-04-15基于人本主义的批判性阅读教学对高中生阅读能力影响的研究
  • 2021-04-15新时代中国基础教育外语语种规划的多源流分析
  • 2021-04-15《立场-辩证思维训练:全球问题篇(第七版)》(节选)翻译项目报告
  • 2021-04-15基于文化思考的英语教育探索——评《大学英语教育的文化思考与探索》
  • 2021-04-14基于环保意识专业英语应用探究——评《安全、健康与环保专业英语》
  • 2021-04-14《云硬盘用户指南》汉英翻译实践报告
  • 2021-04-14从关联顺应模式看记者会中国特色表达的翻译
  • 2021-04-14《新乡医学院三全学院留学生手册》(节选)汉英翻译实践报告
  • 2021-04-14推拿文本汉语特点及英译策略
  • 2021-04-14企业在华发展报告的批判认知分析
  • 2021-04-14英语写作同伴互评焦虑及其对互评的影响研究
  • 2021-04-13A Guide in Support of National Human Rights Institutions汉译句式
  • 2021-04-13英汉时事新闻中多模态语篇动态意义建构的认知对比研究
  • 2021-04-13目的论视域下Business Law(节选)汉译复杂句式结构转换实践报告
  • 2021-04-13建构主义理论视阈下的“站点轮换”混合式学习在大学英语教学中的应用研究
  • 2021-04-13目的论指导下的《在非低温条件下利用二丁基(异丙基)镁盐(1-)和氯化锂卤素镁交换反应官能团化 2-甲氧基
  • 2021-04-13交替传译信息缺失原因及补偿对策—《新时代的国家治理体系和治理能力现代化》讲座口译实践报告
  • 2021-04-13新高考改革背景下高中生英语课外阅读现状研究
  • 2021-04-13元认知视角下人工翻译和机译译后编辑策略能力比较研究
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