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英语论文

  • 2021-05-26初中英语教师课堂反馈语调查研究
  • 2021-05-25人教版小学英语教科书德育内容研究
  • 2021-05-25识解理论视角下的汉英公示语转喻对比研究
  • 2021-05-24学习策略和文本复杂度对二语语篇测试效应和认知负荷的影响探究
  • 2021-05-24《制造业服务化组织设计研究述评与展望》汉英翻译实践报告
  • 2021-05-24《跨境电力系统一体化》(节选)英译汉实践报告
  • 2021-05-24模因论视角下仿写在高中英语写作教学中的应用研究
  • 2021-05-24新时期高职英语翻译与教学探讨——评《跨文化语境下英语翻译研究与教学创新》
  • 2021-05-24《开放经济下的货币与货币政策》(节选)汉译实践报告
  • 2021-05-23《古希腊简史》(第一至三章)翻译实践报告
  • 2021-05-23积极的情绪唤醒对高职高专学生英语听力的影响
  • 2021-05-23分级绘本在小学英语阅读课中的应用研究
  • 2021-05-23《BBC新闻》足球版块—英超联赛文章汉译报告
  • 2021-05-22农业经济文化环境下职业本科院校公共英语教师教学能力提升思考——评《农业英语》
  • 2021-05-22现代汉语“来得”的分化及其语法化研究
  • 2021-05-22安全话语与美国形象:特朗普《国家安全战略报告》的文化话语研究
  • 2021-05-22《机器翻译》(节选)翻译实践报告
  • 2021-05-22“一带一路”背景下农业英语翻译初探——评《农林学科英语》
  • 2021-05-21《伊朗的外交与国防政策》(第五章节选)翻译项目报告
  • 2021-05-21《禅宗的态度》英汉翻译实践报告(第13-15章)
  • 2021-05-21《恐怖主义时代的美国大众文化》翻译实践报告
  • 2021-05-21语义突显层级模型视阈下中国学生英语心理使役动词的习得研究
  • 2021-05-20《剑桥英语史》第三卷(5.5章节)汉译实践报告
  • 2021-05-20基于“i+1”输入理论的初中英语阅读教学实证研究
  • 2021-05-20功能对等理论指导下的《野营与户外求生指导全书》翻译实践报告
  • 2021-05-20初中英语“以读促写”视域下单元整体设计的写作教学策略研究
  • 2021-05-19移动CMC中的数字话语字系特征研究
  • 2021-05-19关于MTI学生译后总结的调查研究 ——以外交学院2018级MTI学生为例
  • 2021-05-19信息论视角下的《奥运会历史》(节选)汉译实践报告
  • 2021-05-19初中英语中外教师合作教学的个案研究
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