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英语论文

  • 2021-07-10初中生英语核心素养视角下的交互式写作模式研究
  • 2021-07-10艾乔恩《墨子》译介研究
  • 2021-07-10切斯特曼翻译规范理论指导下的《全球英语:英语如何成为世界语言》(节选)翻译实践报告
  • 2021-07-10高中生英语写作焦虑与自我调节策略研究
  • 2021-07-10英语专业本科生英语写作学习中的社会支持与自主写作能力关系研究
  • 2021-07-09从茶典籍翻译看中华文化的传播
  • 2021-07-09探讨明晰化策略在《本土陌生人》英译汉过程中的应用
  • 2021-07-09认知—功能视域下英语群体量词的汉译研究
  • 2021-07-09中国大学英语教师记叙文写作教学的个案研究
  • 2021-07-09《东莞市安磁检测技术有限公司质量手册》汉英翻译实践报告
  • 2021-07-09基于量子力学的事件回指可供性研究
  • 2021-07-09小学低年级英语游戏教学的问题及对策研究
  • 2021-07-09基于框架语义学理论的高中英语词汇教学实证研究
  • 2021-07-08“一带一路”背景下高职英语教师国际化发展的机遇、问题与出路
  • 2021-07-08中外应用语言学硕士论文摘要语步词块研究
  • 2021-07-08深度学习视域下高中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养
  • 2021-07-08读写结合教学模式下初中生跨文化意识培养的调查研究
  • 2021-07-08蒙古族高中新手型英语教师和专家型英语教师语码转换研究
  • 2021-07-07地域文献《牡丹江史话》第七章(节选)汉英翻译实践报告
  • 2021-07-07交际翻译理论指导下的育儿书籍《母曰子成》汉译英翻译报告
  • 2021-07-07情感量化构式的语法转喻理据
  • 2021-07-07七年级学生英语写作焦虑成因与对策研究 ——以郑州市第四中学为例
  • 2021-07-07也门大学生英语学习态度与文化意识关系研究
  • 2021-07-07核心素养下食品专业英语教学模式研究
  • 2021-07-07身份类新词在当代英语媒体上的传译研究
  • 2021-07-07《毅力:激情与恒心的力量》(第七章)翻译实践报告
  • 2021-07-06宜昌中心人民医院学术交流活动同传口译实践报告
  • 2021-07-06国际幼儿园陪同口译实践报告
  • 2021-07-06交际翻译理论视域下的《我们的财富是相亲相爱》中长句的汉译技巧研究
  • 2021-07-06基于续理论的高中英语写作教学研究
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