英语论文

2021-06-22中国学习者英语塞音习得发展进程的实验研究

2021-06-22直译法在艺术生大学英语精读教学中的运用

2021-06-22《揭开教学真相：证据型视角下的新教师指南》（第五、六部分）翻译实践报告

2021-06-22出口食品包装英语翻译研究——评《食品专业英语》

2021-06-21功能对等理论指导下的《奥运会历史》（节选）汉译实践报告

2021-06-21教师提问行为对高中生英语课堂焦虑影响的研究

2021-06-21基于创造性戏剧教育的小学生英语口语素养发展研究

2021-06-21批改网支持下的高中英语“以评促写”写作教学实验研究

2021-06-20新媒体时代高校英美文学教学探究——评《英美文学与教学研究》

2021-06-20《基层与妇幼卫生工作汇报》翻译实践报告

2021-06-19多维度质量指标体系下军事纪实文本译文的翻译质量评估

2021-06-19社会文化理论视角下中学英语实习教师的教师职业认同发展研究

2021-06-19基于词块理论的过程写作法在高中英语写作教学中的应用研究

2021-06-19职前英语教师对实习指导教师反馈的感知研究

2021-06-19“产出导向法”在英语通用语教学中的应用研究

2021-06-19《英特尔2018年年报》中因果关系句的汉译实践报告

2021-06-18显化策略在即兴发言汉英交传中的应用 ——以“朗润格政”产业政策思辨会模拟会议为例

2021-06-17《云计算安全：基础与挑战》（第14章）翻译实践报告

2021-06-17小学英语绘本阅读课的“五读”攻略

2021-06-17An Empirical Study on Input Hypothesis-based Information Gap

2021-06-17顺应论指导下《这场战斗是我们的战斗》（节选）翻译实践报告

2021-06-17翻译过程中翻译单位的实证研究

2021-06-17家庭背景对上海市小初高学生英语学习的影响

2021-06-16《中国审美文化简史》第一章英译实践报告

2021-06-16“Why+not+XP”结构的制图研究

2021-06-16评价理论下对上海合作组织青岛峰会新闻报道的积极性话语分析

2021-06-16关于音乐科技文献翻译问题的思考

2021-06-16高中英语教师专业身份认同研究

2021-06-16《牛津非洲思想百科全书》“人物类”专题翻译实践报告

2021-06-15《转基因的神话及真相》汉译实践报告