英语论文

2020-09-28功能对等理论指导下的《怎样写出幽默作品》（第1-5章）翻译实践报告

2020-09-28模因论视角下的东南亚佛教文化慈善交流会交替传译实践报告

2020-09-28高阶英语学习词典中学术英语词束表征研究

2020-09-27社会符号学视角下课程名称英译研究

2020-09-27英语本族语学习者学术写作中介词短语使用的发展性研究

2020-09-27《中国审美文化简史》第十四章英译实践报告

2020-09-27上合组织青岛峰会电话口译实践报告

2020-09-27斯坦纳阐释学理论视域下《回望童年》的长难句翻译

2020-09-26《心理健康入门指南》（节选）翻译实践报告—心理学文本中形容词的翻译

2020-09-25语篇分析在高中英语教学中对阅读理解影响的实证研究

2020-09-24《2018东盟全媒体研修班之中国政府新闻发布工作》交替传译实践报告

2020-09-24《基于人脑的经济科学》（第四章）翻译实践报告

2020-09-24小学英语课堂教学板书运用的现状及策略研究

2020-09-24《音乐疗法应用于神经发育障碍》（第一章、第二章）翻译实践报告

2020-09-23基于心理词库的初三英语词汇复习中联想策略应用的实证研究

2020-09-23交际翻译视域下《滇西抗日战争史》（3-4章）汉英翻译报告

2020-09-22《女孩男孩的真相》（8-10章）英译汉翻译实践报告

2020-09-22基于联合国英汉平行语料库的模糊限制语英译汉研究

2020-09-22《金银满地》翻译报告

2020-09-21动态系统理论下非英语专业大学生英语听力焦虑和听力策略研究

2020-09-21基于多元智能理论的小学英语课堂教学策略研究

2020-09-20生态翻译学视角下辜鸿铭《中庸》英译策略研究

2020-09-19跨文化交际视角下的《牛津高中英语》教材研究

2020-09-19多元智能理论视角下高中英语阅读教学研究

2020-09-18《环境健康最佳实践：环境的污染、保护、质量和可持续性》（节选）翻译实践报告

2020-09-18联合国中文笔译处实习报告

2020-09-18显化策略在《十种人》汉译过程中的应用

2020-09-18《2016联合国开发计划署年度法治报告》（节选）翻译报告

2020-09-17《多模态语用学和翻译：分析源语文本的新模式》（第四章）的汉译及翻译实践报告

2020-09-17核心素养认知下农村初中英语教师教学行为发展的个案研究