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英语论文
2017-12-14
美国情景喜剧《摩登家庭》中语言经济性原则研究
2017-12-14
英汉运动事件结构对比分析
2017-12-14
我国大学英语课堂不同小组互动模式的特征研究
2017-12-14
“Heart”词义扩展现象的认知研究
2017-12-14
基于智能手机的大学生英语移动学习个案研究(英文)
2017-12-14
以“深度翻译”理论模式探索中医英译
2017-12-14
对《广西公共场所汉英标识英文译法》的若干思考——基于对南宁地铁一号线的调查
2017-12-14
输入输出视域下学生隐喻能力培养途径探究
2017-12-13
建构主义理论指导下语境词汇策略的思考与实践
2017-12-13
以修辞视角解析电影字幕翻译技巧——以《傲慢与偏见》中反讽手法为例
2017-12-13
商务英语邮件写作中词汇变体的比较分析
2017-12-13
影响与焦虑:谈莎剧《安东尼与克莉奥佩特拉的悲剧》的翻译
2017-12-13
变译视角下闽南非物质文化遗产的外宣翻译研究
2017-12-13
基于教育生态学的网络环境下大学英语课堂教学失调现象实证研究——以南京工业大学为例
2017-12-12
多元智能理论指导下的高职英语差异化教学实例
2017-12-12
基于需求分析对商务英语函电课程的项目化改革
2017-12-12
涉外护理英语教学中的文化导入研究
2017-12-12
职业能力导向行业英语教材建设策略
2017-12-12
我国大学英语课堂教学研究的热点及其演进——基于2001—2014年CSSCI数据库文献的共词可视化分析
2017-12-12
《没人理解你,该咋办哩》(第一章)翻译实践报告
2017-12-12
高职学生英语听说能力提升的可行性与途径分析
2017-12-12
顺应论视角下美国女性广告中模糊现象分析
2017-12-12
股市英语的构词特征及其翻译
2017-12-12
商务英语专业课程设置对比研究——以福建省为例
2017-12-12
地方应用型本科院校大学英语课程体系研究——以滨州学院为例
2017-12-12
移情策略在高中英语课堂教学中的应用
2017-12-12
理工科大学生英语快速阅读能力的调查与思考
2017-12-12
保护的代价:家暴民事救济与女性收入的轨迹分析》的汉译及文本翻译实践报告
2017-12-11
语用平面的英汉人称指示语歧义句对比初探
2017-12-11
认识模式下的译者主体性
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