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英语论文

  • 2017-12-16基于概念整合理论的多模态隐喻语篇分析——以《少年派的奇幻漂流》为例
  • 2017-12-16工程师英语需求分析及对高校ESP教学的启示
  • 2017-12-15英语阅读教学中的整体与部分思维
  • 2017-12-15基于语料库的中国立法条文中命题内容的英译质量评估
  • 2017-12-15汉语描写文主观描写的英译再现
  • 2017-12-15建构主义理论指导下的多元化大学英语课堂互动模式研究
  • 2017-12-15再议Ecological Restoration一词的中文翻译与内涵
  • 2017-12-15《中国审美文化简史》第十二章英译实践报告—侧重原文修辞分析与英译
  • 2017-12-15地方院校英语师范生自我效能感的调查研究
  • 2017-12-15语音可视化软件Praat在英语语音课中的应用研究
  • 2017-12-15英语专业大学生思辨倾向及能力研究
  • 2017-12-15云南普洱茶外宣文本英译策略
  • 2017-12-15《嫘祖故事》(第一部分)中英翻译实践报告
  • 2017-12-15时态与时间的语法—语用互动关系研究:以英语将来时为例
  • 2017-12-15信息化时代英语学习方式的应对策略研究
  • 2017-12-14双语翻译模因语料库的构建与英语翻译能力的培养
  • 2017-12-14基于语料库的中国学术英语词块结构和功能特征研究
  • 2017-12-14TPP公司医疗技术软件试点项目口译实践报告
  • 2017-12-14翻译活动对汉语科技文体风格形成的影响
  • 2017-12-14三部广东省地方法规的翻译实践报告
  • 2017-12-14美国情景喜剧《摩登家庭》中语言经济性原则研究
  • 2017-12-14英汉运动事件结构对比分析
  • 2017-12-14我国大学英语课堂不同小组互动模式的特征研究
  • 2017-12-14“Heart”词义扩展现象的认知研究
  • 2017-12-14基于智能手机的大学生英语移动学习个案研究(英文)
  • 2017-12-14以“深度翻译”理论模式探索中医英译
  • 2017-12-14对《广西公共场所汉英标识英文译法》的若干思考——基于对南宁地铁一号线的调查
  • 2017-12-14输入输出视域下学生隐喻能力培养途径探究
  • 2017-12-13建构主义理论指导下语境词汇策略的思考与实践
  • 2017-12-13以修辞视角解析电影字幕翻译技巧——以《傲慢与偏见》中反讽手法为例
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