英语论文

2017-12-05高职英语词汇教学法探析

2017-12-05《华盛顿邮报》教育新闻汉译实践报告

2017-12-05公示语翻译的理论流派争鸣

2017-12-05英美文学在高中英语教学中的渗透策略

2017-12-04基于核心素养的高中英语阅读教学

2017-12-04莫里斯的符号学理论在广告语翻译中的应用

2017-12-04从译者主体性看汉语新词的英译——以总理2015年《政府工作报告》中的10个新词为例

2017-12-04论《道德经》中“神”之英译

2017-12-04从文化变迁看高校英语教育的“中国文化失语”

2017-12-04顺应职业化发展需要改革人才培养模式

2017-12-03活动理论视域下职前英语教师职业认同建构中的矛盾与张力

2017-12-03五年一贯制幼师生英语学习动机的调查研究

2017-12-03中国文化“走出去”语境下中国菜肴名英译探究

2017-12-03纪录片《美丽中国》字幕翻译项目报告

2017-12-03大学英语教育改革之我见

2017-12-03关联翻译理论视角下最新网络流行语及其英译探究

2017-12-03女性大学英语优秀教师的成长历程与反思:一项叙事研究

2017-12-03反馈类型与任务投入量对词汇发展的作用

2017-12-03基于句酷批改网的高职实用英语写作翻转课堂教学设计

2017-12-03浅谈微课在商务英语口译教学中的应用——以数字口译为例

2017-12-03影响医学生英语口语学习动机的因素探究

2017-12-03《国际博物馆》英译汉翻译项目报告

2017-12-03虚拟语言实训平台设计与构建

2017-12-03刍议英语语言文学对学生英语习得能力的影响

2017-12-03多模态教学模式下大学英语综合应用能力的培养

2017-12-03微课在高职英语教学中的应用研究

2017-12-03基于目的论的“四字格”翻译研究——以李克强总理2015年《政府工作报告》为例

2017-12-02论翻译过程中的译者商榷与妥协

2017-12-02浅析林语堂的文化态度与跨文化传播实践——以林译《浮生六记》的翻译为例

2017-12-02使用自建语料库评估翻硕同传课程效果