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英语论文

  • 2017-03-27基于语篇分析理论的高中英语阅读教学实证研究
  • 2017-03-27汉英神话词汇对比研究
  • 2017-03-27优秀大学英语教师听说课堂的多模态话语分析
  • 2017-03-27中学英语课堂教师生成性语言研究
  • 2017-03-27美国犹他州建筑专家团哈尔滨建筑考察陪同口译实践报告
  • 2017-03-27企业网站产品介绍的翻译方法应用翻译实践报告
  • 2017-03-26汉英基本味觉词跨范畴现象对比研究
  • 2017-03-26从归化与异化策略结合角度分析中国音乐文献的翻译
  • 2017-03-26英语硬新闻语篇中多声性的人际功能研究
  • 2017-03-26从功能对等角度探讨文学作品《金翅雀》的翻译
  • 2017-03-26平面环保公益广告的多模态隐喻研究
  • 2017-03-26英汉学术期刊论文标题对比研究
  • 2017-03-26语篇理论在高中英语语篇型完形填空教学中的应用研究
  • 2017-03-25多模态理论在初中英语词汇教学中的应用
  • 2017-03-25第117届广交会会展口译实践报告
  • 2017-03-25《性别歧视研究:工作制度对两性构建理想的“工作—家庭”模式的影响》的汉译及翻译实践报告
  • 2017-03-25间接言语行为理论在高中英语听力教学中的应用研究
  • 2017-03-25初中英语阅读教学中元认知策略训练的实验研究
  • 2017-03-25商业广告与公益广告劝说功能的比较研究
  • 2017-03-24《辉南重点推介项目》英译的反思性研究报告
  • 2017-03-24关联翻译理论视角下英语习语汉译的实证研究
  • 2017-03-24《中国人本色》翻译实践报告
  • 2017-03-24《巴尔卡尼亚浴室:一部小说和别的故事》(节选)翻译项目报告
  • 2017-03-23概念整合理论视角下《绝望的主妇》片头中“苹果”的多模态隐喻研究
  • 2017-03-232015部落民族会议模拟交替传译实践报告
  • 2017-03-23翻译规范论视角下《女勇士》汉译研究
  • 2017-03-23基于支架法的小学高段英语作文教学的应用研究
  • 2017-03-23普通高中英语选修课程实施的个案研究
  • 2017-03-23激活扩散教学模式下高中英语词汇教学实证研究
  • 2017-03-23从《切割》翻译实践看文学文本翻译中的归化与异化
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