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英语论文

  • 2022-01-03外交题材交替传译中口译笔记数量与口译表现关系的实验探究
  • 2022-01-02学术英语写作中元语言解释与直接书面反馈效度研究
  • 2022-01-02基于思维导图的新课标下高中英语词汇教学研究
  • 2022-01-02《纽约时报》关于中美贸易摩擦报道中的话语霸权之批评话语分析
  • 2022-01-02《中国竞争力—联想案例研究》汉译实践报告
  • 2022-01-02变译理论下银行企业社会责任报告的英译策略研究
  • 2022-01-02TED演讲中社会科学和自然科学言据性对比研究
  • 2022-01-02优秀学术英语教师教学实践的活动系统分析
  • 2022-01-01应用型本科院校英语专业教学质量评价研究
  • 2022-01-01(2017)粤06刑初119号刑事判决书翻译报告
  • 2022-01-01关联理论视角下李开复AI主题演讲模拟口译实践报告
  • 2022-01-01基于归化和异化视角的《劳伦斯的自我艺术》第3章英译汉翻译报告
  • 2022-01-01语用身份框架下的论辩话语研究
  • 2021-12-31语法隐喻视角下英汉名形化的认知语义研究
  • 2021-12-31军事英语教育中的“输入——加工——输出”认知
  • 2021-12-30《清洁蛋白质:重塑身材、激发能量和拯救星球的革命》(第五章至第九章)翻译实践报告
  • 2021-12-30《沿河而上》(节选)翻译项目报告
  • 2021-12-30辽宁岫岩满族自治县农村初中英语教学现状的调查与研究
  • 2021-12-30基于英语学科能力要素的高中英语听力教学设计的应用研究
  • 2021-12-30目的论视角下公示语汉译英研究 ——以贵阳市旅游景区为例
  • 2021-12-30《玩转Python-孩子的一本编程书》(节选)翻译实践报告
  • 2021-12-29《美式溺爱:论善意与恶意如何造成一代人的失败》(第1、2章)翻译实践报告
  • 2021-12-29《风电机组变速恒频液力调速系统研究》(节选)英译实践报告
  • 2021-12-29基于模因论的初中英语写作教学的行动研究
  • 2021-12-29《独山玉文化概论》翻译实践报告
  • 2021-12-29初中英语教师课堂提问的行动研究
  • 2021-12-29词汇教学应充分挖掘教材资源
  • 2021-12-29《大羌故事》第四、五章汉译英翻译实践报告
  • 2021-12-29基于文章标记的朗读训练对高中生英语背诵的影响研究
  • 2021-12-29词块教学法应用于高中英语应用文写作的实验研究
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