英语论文

2022-02-22纽马克翻译理论在白皮书中的应用 ——以《中美经贸摩擦的事实与中方立

2022-02-22中英文公益广告中多模态隐喻的对比研究

2022-02-22大学生英语写作材料的研究——《新SAT写作大讲堂》

2022-02-21合作学习在小学英语课堂中的应用

2022-02-21《基因不代表一切：如何使你的基因更适合你》（第一至三章）翻译实践报告

2022-02-21BBC环境保护新闻报道（2017-2019）的多模态批评性语篇分析

2022-02-21英语军事新闻文本中实体分布特征研究

2022-02-21基于语料库的中国英语学习者学术写作中转述动词使用特征研究

2022-02-21一项英语专业大学一年级成绩测试中关于思辨能力评估的效度研究

2022-02-21初中英语课堂中教师反馈语对课堂互动的影响研究

2022-02-20我国英语专业基础阶段学生英语语言能力现状探究——基于《欧洲语言共同参考框架》

2022-02-20《用户隐私政策》的计算机辅助翻译和译后编辑汉译英实践报告

2022-02-20情感教学在小学英语课堂教学中的调查研究

2022-02-20高中学生听力元认知意识、听力焦虑和听力水平的关系研究

2022-02-20构思条件对非英语专业研究生学术英语写作复杂度、准确度和流利度影响的研究

2022-02-20《物联网安全的挑战与对策》选译报告

2022-02-19闵福德的译介及中英文化沟通

2022-02-19《2018年湖南省招商引资项目册》（节选）翻译实践报告

2022-02-19评价理论视角下特朗普每周电台演讲态度资源分析

2022-02-19广告对社会有益吗？（节选）

2022-02-19听后不同输出方式对英语词汇习得作用的对比研究

2022-02-19上进型高校青年英语教师元专业能力理论模型构建

2022-02-19《公司治理与国际商务》（节选）汉译实践报告

2022-02-19DRTA策略在初中英语阅读教学中的应用研究

2022-02-18中国庭审问答中欺骗性言语行为识别研究

2022-02-18《从法制到法治——教育法治建设之路》第三章翻译实践报告

2022-02-18基于二语人造词汇学习任务的语言空间具身效应研究

2022-02-17语言三维度理念指导下的初中英语语法教学策略应用的行动研究

2022-02-172019阿塞拜疆旅游局中国路演·广州联络口译实践报告

2022-02-16《1922年世界一分为二：改变文坛的名家》（引言至第一章）翻译项目报告