英语论文

2019-02-25《美丽湖南》（节选）英译实践报告

2019-02-25语用预设与大学英语听力教学

2019-02-25动机调控与元认知、认知对大学生英语学习成绩的影响机制研究

2019-02-24大学生英语句法结构习得顺序与成绩的相关性研究

2019-02-24阿尔茨海默症文章英译汉实践报告

2019-02-24机器翻译的译后编辑—一项以Trados为工具的《翻译与网站本地化》（节选）翻译报告

2019-02-24茶文化在大学英语教学中的合理使用

2019-02-24英语新闻翻译的常见问题研究——评《英语新闻翻译的常见错误辨析》

2019-02-23英语名词化结构的认知和翻译

2019-02-23国内词缀习得研究成果及展望

2019-02-23评价理论视角下2015年普利策公共服务奖获奖作品的态度分析

2019-02-23《高等教育体系对比分析》（第十三章）翻译实践报告

2019-02-23翻译写作学指导下的能源翻译《风能愿景：美国风力发电新纪元》翻译实践报告

2019-02-22高职院校空乘生跨文化交际能力培养的问题分析及其对策研究

2019-02-22英语跨文化教学中的中西茶文化比较

2019-02-22从“以写促学”到“以续促学”

2019-02-22中非农业合作研讨会交替传译实践报告

2019-02-22多模态语篇图文关系识解的对比研究——以中美读者阅读英文绘本为例

2019-02-22译解之中不可割舍的“阴阳之道”和“生生”——钱歌川的《翻译的基本知识》的一个批判

2019-02-19普通高中英语阅读课探究教学实施情况的调查研究

2019-02-19“三美论”视角下英文歌曲汉译的“美”

2019-02-19基于语料库的V-ING动词名化构式认知研究

2019-02-19《数字时代的创意写作》第四章和第五章汉译项目报告

2019-02-19新殖民主义影响下的美国对外英语传播

2019-02-19《性别化的社会》（第十一章）翻译实践报告

2019-02-18英语技能教学与茶叶企业职业岗位需求之关系探讨

2019-02-18国内英语教学需求分析研究:回顾与启示

2019-02-18“从互文性视角看中国城墙翻译”项目实践报告

2019-02-18茶香西行渐进——寻找英语教育中的茶文化

2019-02-17英语学习的变革:从理论到实践——评《英语学习策略:从理论到实践》