英语论文

2021-09-06目的论视角下《习近平谈治国理政》本源概念英译模式研究

2021-09-06时尚深圳展口译实践报告

2021-09-06文化精神标识语翻译的文化模因性

2021-09-06英汉二语习得者的空间运动事件认知——来自行为实验的证据

2021-09-06形义映合特征对英语动词论元构式习得的影响研究

2021-09-06Enhancing High School Students’ Summarization Skill through

2021-09-05《梁家河》英译实践报告

2021-09-05词块理论应用于高中英语阅读教学的实证研究

2021-09-05英汉同声传译中的省略策略应用 ——特朗普就职演讲模拟同传

2021-09-05A Report on the C-E Translation of Samsung Electronics Huizh

2021-09-05《悲伤女孩》（第一章至第四章）翻译项目报告

2021-09-04基于纽马克翻译理论的《中国服装史》（节选）英译实践报告

2021-09-04基于新课标的《新标准英语》词汇活动设计研究

2021-09-03英译汉过程中译者的认知资源分配模式——基于眼动、键击和反省法的实证研究

2021-09-03《英语：意义与文化》（第一、二章）翻译实践报告

2021-09-03高中生英语读后续写的语篇连贯性研究

2021-09-032019年谷歌开发者大会模拟同传实践报告

2021-09-03文化翻译观下无得《茶经》英译本的翻译策略研究

2021-09-03生态语言学视角下中国英语词汇中的汉语借词构成方式研究

2021-09-02汉英语序组织的变量竞争与调适机制

2021-09-02基于建构主义学习理论的食品专业英语教学创新研究——《食品专业英语》评述

2021-09-02近十年中国重要食药用菌的名称变更与英译策略

2021-09-02语境理论视阈下的英语词汇教学研究

2021-09-01英汉翻译常用技巧探索——评《大学英语翻译教程》

2021-09-01英语项目式教学法研究——评《高职院校专门用途英语教学与研究》

2021-09-01初中生英语写作元认知能力的动态评估

2021-09-01《白人种族框架》第六章翻译实践报告

2021-09-01英语绘本对小学生阅读素养影响的应用性研究

2021-09-01基于翻译硕士论文的专利翻译研究

2021-09-01化学与化工专业英语教学方式的探索研究——评《应用化学化工专业英语》