英语论文

2021-09-30衔接理论在高中英语完形填空中的应用分析

2021-09-30《恶作剧者、俘虏和巫师：阈限的“根”和杰拉德·维兹诺的〈熊心〉》翻译实践报告

2021-09-29英语活动观视域下多元智能理论在高中自助餐式英语作业设计上的应用研究

2021-09-29故宫博物院陪同口译实践报告

2021-09-29《科技“肥龙”》和《破坏者、创新者与窃贼》汉译实践报告

2021-09-29思维导图在小学英语语法复习课中的应用研究

2021-09-29合作学习对小学生英语词汇学习影响的实证研究

2021-09-28基于语篇分析的高中英语概要写作的实证研究

2021-09-28汉语修饰语的英译 ——以《走西口移民运动中的蒙汉民族民俗融合研究》的英译为例

2021-09-28正定博览会耳语同传实践报告

2021-09-28高中生英语阅读中语篇分析现状调查研究

2021-09-28基于交互式的英语阅读教学对高中生思辨能力培养研究

2021-09-28主题互文视域下企业年报语篇的协变量结构与企业身份建构

2021-09-27翻译转换理论下的齐河黑陶宣传资料汉英翻译报告

2021-09-25英语专业语音教学中同伴互评的评语研究

2021-09-25多元文化视角下的农业专业英语教学理论与实践——评《农业专业英语》

2021-09-25湖南特岗英语教师身份认同调查研究

2021-09-25“茶文化分享会”课堂口译实践报告

2021-09-25概念图构建活动在高中英语阅读教学中的应用研究

2021-09-25人教（精通版）小学英语教科书中文化内容研究

2021-09-24梅州客家方言请求语的英译研究

2021-09-24全身反应法（TPR）在小学英语词汇教学中的应用研究

2021-09-23小学英语绘本教学中品德教育的研究

2021-09-22高中英语课堂教师口头纠正性反馈和学生接纳研究

2021-09-22《我们不一样》（1-5章）英译汉翻译实践报告

2021-09-22《课程录制对学生出勤和学习成绩的影响》翻译实践报告

2021-09-22基于专利合作条约途径的医疗监测领域专利申请英汉翻译实践报告

2021-09-22试论术语要素及其文化语境对文物名词汉英译介的影响——以“窑”和“画”为例

2021-09-22“同课异构”模式在高中英语阅读教学中的应用研究

2021-09-22基于职业教育理念的高职英语情境教学模式