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英语论文

  • 2021-02-04通识教育视野下的高校英语专业教学研究
  • 2021-02-04政治话语重复修辞的翻译——以《习近平谈治国理政》为例
  • 2021-02-03面向机电工程专业的高职公共英语教学改革探索——评《机电英语》
  • 2021-02-032018年“一带一路”国家城镇化基础设施建设研修班项目口译报告
  • 2021-02-03项目教学法对英语专业大学生商务英语写作焦虑影响的实证研究
  • 2021-02-03Famous Affinities of History翻译实践报告
  • 2021-02-03非英语专业大学生英语读写能力磨蚀实证研究
  • 2021-02-03“产出导向法”在高中英语词汇教学中的应用研究
  • 2021-02-03自动评分系统反馈和教师反馈对高中生英语写作影响的研究
  • 2021-02-03《本应狂野》(节选)翻译项目报告
  • 2021-02-03城乡高中英语课外阅读对比研究
  • 2021-02-03学情分析对高中生英语阅读认知能力的影响研究
  • 2021-02-02老道外“中华巴洛克风情街”游览陪同口译实践报告
  • 2021-02-02英语学习者口语词块结构类型与语用功能研究
  • 2021-02-02师生合作评价在高中英语口语课堂中的应用研究
  • 2021-02-02民国时期中小学英语教科书的文化话语分析
  • 2021-02-01《国际商法与环境》(第三章)翻译报告
  • 2021-02-01《喇嘛庙和内蒙古文化的变迁》(第1-3章)英汉翻译实践报告
  • 2021-02-01歧义容忍度与英语具体阅读能力的相关性 ——一项对高中生的调查
  • 2021-02-01交际翻译理论指导下《文明的困惑—藏族教育之路》(节选)翻译实践报告
  • 2021-02-01目的论指导下的经济类文本翻译实践报告
  • 2021-02-01新时期汉英笔译教学模式现状与改革方向研究——评《汉英笔译教学模式研究》
  • 2021-02-01多模态语法教学对初中生英语语法学习态度的影响研究
  • 2021-02-01《商业沟通与分析》一书中各类词性转为汉语动词的汉译实践报告
  • 2021-02-01高中英语学习者文化身份认同焦虑的实证研究
  • 2021-01-31基于混合式教学的英语教育硕士自主学习能力研究
  • 2021-01-31《教育研究运用的理论与哲学—方法论对话》(节选)翻译实践报告
  • 2021-01-31基于支架理论的高中英语写作同伴反馈研究
  • 2021-01-30高中英语阅读教学中教师言语反馈的礼貌策略应用研究
  • 2021-01-30《未完议程》英汉翻译实践报告
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