英语论文

2021-02-11多元识读教学法在中职英语词汇教学的应用研究

2021-02-11西方汉学家17个《论语》英译本之底本探析（1828—2007）

2021-02-11非英语专业大学生场间认知风格的特点其稳定性研究

2021-02-10初中学优生和学困生英语词汇学习策略比较研究

2021-02-10大学英语教育中的语言差异——评《大学英语教育的文化思考与探索》

2021-02-10目的论视角下文博文本的英译研究

2021-02-10阐释学视角下《黄帝内经》译本中译者主体性研究

2021-02-10目的论视角下《甄嬛传》中文化负载词的翻译策略

2021-02-10《牛津非洲思想百科全书》“政治与思想运动”专题翻译实践报告

2021-02-10英语语法教学结合语用学在高中的应用研究

2021-02-10文化视域下中非学生英语写作差异的研究

2021-02-09小学英语新教师职业适应现状调查研究

2021-02-09命题对提升大学英语教师测评素养的作用:基于UNICOMM题库共建项目的质性研究

2021-02-09教师书面修正性反馈对高中生英语写作准确性的影响研究

2021-02-08基于专家辅助的英语作文自动评分系统设计与实现

2021-02-08脱口秀中幽默话语的交替传译策略 ——《格拉汉姆·诺顿秀》的口译实践报告

2021-02-08农村大学生英语教学中的心理健康教育——评《青少年身心健康》

2021-02-08中国大学生英语辅音习得问题实证研究

2021-02-08译词“催化”溯源

2021-02-08《抗衡机器人：人工智能时代下的高等教育》（节选）汉译实践报告

2021-02-08读者反应论指导下《为什么我们彼此仇恨》（第一二章）翻译实践报告

2021-02-08计算机英语中的It评价型主位及其翻译

2021-02-07学生译员英汉同传过程口译焦虑与学习自我效能感关系的实证探究

2021-02-07语用学视角下农业英语的听说教学——评《农业推广硕士英语教程》

2021-02-07基于可穿戴人体感知的教学体验系统设计

2021-02-07及物性和作格性的并协与互补——从《继承者》的作格分析说起

2021-02-07中国媒体“一带一路”倡议报道中的态度资源分析——以《中国日报》为例

2021-02-07Ontologies-Based Business Integration（节选）的汉译实践报告

2021-02-07基于思维导图的小学生英语自主阅读能力的培养

2021-02-07PBL教学法在2013年印尼英语阅读教学中的应用研究