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英语论文

  • 2020-12-23关联翻译理论视阈下《习近平谈治国理政(第二卷)》古典名句翻译研究
  • 2020-12-23广东省博物馆潮州金漆木雕馆口译实践报告
  • 2020-12-23名词化的分析与翻译 ——以《文化研究论文集》节译为例
  • 2020-12-23食品对外贸易中商务英语的应用——评《食品专业英语(第二版)》
  • 2020-12-23长难句的翻译—《佩吉·杨诉联合包裹速递服务公司》判决书翻译报告
  • 2020-12-23目的论指导下的北京饮食名称公式化翻译研究
  • 2020-12-23高中英语阅读教学中教师多元化角色定位的研究
  • 2020-12-23“三型”劳动者培养目标下高职商务英语专业课程设置研究
  • 2020-12-23高中生英语写作中语篇衔接手段运用情况的调查研究 ——以淮北某中学为例
  • 2020-12-23英语专业学生的写作自我效能感、写作策略及写作成绩之间的关系研究
  • 2020-12-23初中英语新手教师与熟手教师话语态度资源的对比研究
  • 2020-12-23彝族小学生英语学习动机特点及影响因素研究
  • 2020-12-22矿业工程英语的学习和阅读——评《采矿工程英语》
  • 2020-12-22“传统研习方式造就不断创新的犹太民族”翻译实践报告
  • 2020-12-22《最大的敌人是自己》翻译实践报告
  • 2020-12-22译心和译笔:胡子霖《道德经》英译本研究
  • 2020-12-22The United States and Canada:The Land and the People(节选)汉译实践
  • 2020-12-22从“围观”到“体验”:高职英语课堂变革的实践取向
  • 2020-12-22多元反馈对大学英语写作衔接的影响研究
  • 2020-12-22基于《食品专业英语》分析食品行业英语翻译与其特点
  • 2020-12-22英汉语篇中的衔接对比研究 ——以《语言演化》节选为例
  • 2020-12-21核心素养视域下的支架式教学在高中英语阅读教学中的行动研究
  • 2020-12-21《纽卡斯尔市简介》英汉翻译实践报告
  • 2020-12-21生态教学模式在高中英语阅读教学中的应用研究
  • 2020-12-21《英语作为国际性语言的文化教学》(节选)英汉翻译实践报告
  • 2020-12-21概念型教学法在初中英语语法教学中的应用研究
  • 2020-12-21高职学生模糊容忍度、场独立/依存与英语听力水平的相关性研究
  • 2020-12-21《后殖民视角:国际关系中的种族、性别与文化》(第八章)翻译实践报告
  • 2020-12-21基于语用原则的中美言语幽默的差异分析
  • 2020-12-20高中英语教师文化品格素养现状调查研究
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